Görme engelli çocukların özellikleri

Görme sorunları olan çocuklar akranlarından anlamlı derecede farklıdırlar, kendilerine daha fazla dikkat etmeyi gerektirirler, iyi görme yeteneği olan akranlardan farklı beceriler öğrenme konusunda farklı bir yaklaşım. Kural olarak, dünyayı tanıyacakları diğer hassas organlar geliştirdiler. Tazminat, mükemmel işitme ve dokunmadır. Bilgi edinme ve öğretme teknikleri farklıdır ve bireysel görme bozukluğuna bağlıdır.

Görme organları, kendi algı ve gelişiminin bir yolu olarak, etrafındaki alanla ilgili fikirlerin de önemli bir rol oynar. Bir kişinin gerçekleştirdiği tüm hareketler görme ile kontrol edilir. Bir çocuk için, bu, en önemli yönüdür, çünkü eğitim, çevredeki oryantasyon, tamamen görme keskinliğine bağlıdır. Alfabe, sayılar, belirli işaretler ve işaretler ile gezinme becerisine hakim olmak, en erken çocukluktan önce anaokuluna, sonra okulda ve daha ileri yaşlarda uyum sağlamaya yardımcı olur. Tiflopedagogika diye bir şey yoktur; bu, görme engelli çocukların akranlarıyla eşit bir şekilde tam bir eğitim almasını ve öğrenmesini sağlar. Bir çocuk, sadece akut görülemekten yoksun olduğu için sakatlanmış hissetmemelidir.

Çocuk görme ihlali türleri

Çocuk görme bozuklukları fonksiyonel ve organiktir.

İlk değişiklikler ile bağımsız bir şekilde ve uzmanların yardımıyla savaşabilirsiniz. Tam bir tedaviye kadar ayarlanabilirler ve tedaviye verilebilirler. Bu tür bozuklukları içerir:

• Gizemli veya miyopi.Çocuğun kırılma gücüne sahip olmaması nedeniyle çok yaygın bir hastalıktır. Uzakta bulunan nesneleri açıkça göremez, örneğin; kara tahta. Davranışları ve alışkanlıkları sağlıklı çocuklardan farklıdır, çünkü gözlerini kıstırırlar, nesneleri çıkarmaya çalışırlar, kafalarını kuvvetli bir şekilde eğerler ve ders kitabını ya da kitabı gözler önüne yaklaştırırlar.
• Hipermetrop veya hipermetrop.Aksine, tam tersine, ışınların kırılmasından sonra, odak retina ötesinde, gözlenir. Bu hastalar yakın denekler görmezler ve vizyonları uzaktan odaklanır. Sıklıkla, gözlerin suşu ile, hipermetroplu çocuk gözlerde baş ağrısı, ağırlık ve ağrı geliştirir, Kitabın metnini görmek ya da yakındaki yalan söylemek için zorlamak zorunda olduğunuzdan güçlü ve sık sık yorgunluk konu.
• Şaşılık.Bu hastalık, gözlerden birinin saptırılmış fiksasyon noktasının bir özelliğine sahiptir. Böyle bir hastalığı olan çocuklarda, gözün patoloji ile algılanmasının keskinliği azalır ve her iki gözün duyarlılığı genellikle bozulur. Görüntüyü bir bütün olarak görme yeteneği imkansız hale gelir. Bu hastalığın nedenleri kalıtım, korku, bulaşıcı hastalıklar, göz anomalileri ve diğerleri gibi zihinsel travma olabilir. İşaretler, kural olarak, zaten iki yaşında görünmeye başlar.
• Astigmatizm çocuklarda çok yaygın bir hastalıktır.Yaralanma, cerrahi, kornea hastalıkları nedeniyle benzer bir değişiklik söz konusudur. Üç ana tip vardır: basit astigmatizm, karmaşık ve karışık.
• Nistagmus veya gözlerin titremesi.Bu hastalık ile gözbebeklerinin kendiliğinden dalgalanmalarına rastlanır. Gözlerin yatay, dikey veya bir daire içinde döndüğü görülür. Bu rahatsızlığın tedavi edilmesi zordur ve nedenleri, hipofiz bezi, beyincik ya da medulla oblongata lezyonlarında yatan nedenlerden dolayı zor kabul edilir. Nistagmus olduğunda, çocuklar zayıf görüşe sahip olurlar ve nesneleri bulanık olarak görürler.

Organik görme bozuklukları, görsel yolların, sinirlerin veya damarların iletimi gibi çeşitli bölümlerin yapılarında morfolojik değişikliklerden kaynaklanır. Çoğu zaman, bu bozukluklar eşlik eden malformasyonlar veya lezyonlarla ilişkilidir. Burada sinir sistemi, serebral palsi, mental retardasyon veya işitme kaybının çeşitli konjenital malformasyonlarını listeleyebilirsiniz.

doğuştan

Doğumda görme bozukluğu, etki eden zarar verici faktörlerin kanıtıdır. infeksiyöz lezyonlar veya metabolik bozukluklar gibi intrauterin fetal gelişim sırasında özellikleri.

Soyağacı tarafından gönderilen kalıtsal yaralanmalar. Burada en yaygın olanları katarakt, glokom veya renk körlüğüdür.

edinilen

Bu tür ihlaller ancak çocuk doğduktan sonra ortaya çıkar ve nedenleri enfeksiyonlar, görme organlarına yapılan yaralanmalar, ciddi hastalıklardır.

Her türlü ihlal olayının herhangi bir karakteri olabilir.Örneğin, miyopi genellikle hem konjenital hem de kazanılmış olup, büyük ölçüde hastalığın belirtilerine bağlıdır.Aynı şey diğer zayıf görme türleri için de geçerlidir.

Gelişimin özellikleri

Gözler ve keskin görme sayesinde, bir insan etrafındaki dünya hakkında tüm bilgilerin yüzde 90'ına varabilmektedir.Bu önemli organ, algılama sistemleri kompleksinden dışarı düştüğünde, keskin gözlerin yerini tutabilenler, özel keskinliğe sahip işlere dahil edilir, işitilir ve dokunulur.Zayıf gören bir insan için koku ve sesler, dünyadaki ana rehberler ve yardımcılar haline gelir. Çevrenin oluşumu başlar, yılan ve burun işi, dünya kendi görünüşünü ve önemini kazanmaya başlar.

Görme azalması nedeniyle, çocuk kapsamı sınırlamaya başlar, dünya daha küçük bir hacimde bilişlenir. Bu konuşma, hafıza ve dikkat gibi birçok yeteneğin gelişimini olumsuz yönde etkileyebilir. Kör bir çocuğun gerçekte kelimelerle nesneler arasında bir kopukluğu vardır.

Bununla birlikte, görme engelli çocuklar için hayati ve fiziksel aktivite, mobil aktiviteler, oyunlar ya da eğlence şeklinde büyük bir rol oynar.Bu sayede istenilen seviyeye kadar koordinasyon sağlamanıza olanak tanır, çünkü çocuğunuz çevredeki alanda iyi bir şekilde gezinebilir.Kas gücü, tonu hissi, hareketi harekete geçirir ve ayrıca vizyonu iyileştirmeye yardımcı olur. Ancak, bu anlamda aşırı doz da küçük bir kişinin durumunu olumsuz yönde etkileyebileceğinden, fiziksel efor sarfedilmeyi çok istemiyorum.

Yaşam becerileri ve belirli eylemlerin eğitimi sırasında, çocuğun yanında "sağ el" olması çok önemlidir. Hareket ya da hareket otomatizme ulaşmalı, bu tekrar tekrarlama ile elde edilir.

Görme engelli bebekler için oyuncak seçimi de özellikle önemlidir.Nesneler parlak, geniş ve dokulu bir yüzeye sahip olmalıdır. Bu, dokunsal duyuların ve kalıntı görmenin gelişimini simüle etmeye yardımcı olur.Müzikal veya gürültü oyuncakları özellikle çekici ve ilgi çekici olacak, çocuğun konuyu hatırlamasına ve belirli bir görüntü oluşturmasına izin verecektir.

Ailenin görsel bir kusuru olan bir çocuğu varsa, bunu iletişim ile sınırlandırmayın, aile içi yakın temaslar ve bağlantılar sadece ona yardım edecek ve ahlaki ve psikolojik olarak bir çekingen olmayacak, kendini hissetmeyecektir. bir outcast.

Çocukların psikolojik gelişimi

Kör veya görme engelli bir çocuğun gelişimi normal çocukların tam gelişiminden çok farklıdır.Bilinen sebeplerden dolayı değiştirilemeyen desenler olduğu unutulmamalıdır.Göz önünde bulundurulması gereken okul öncesi ile ilgili üç hüküm ve bunu özellikle ele almak:

• Gelişimde, hem fiziksel hem de zihinsel bir geri kalmışlık vardır. Bu, aktivitenin kısıtlanması ve akut görme yetisi olan çocuklar için her yerde ve her yerde yetişememesinden kaynaklanmaktadır.
• Kör bir bebeğin belirli dönemleri ve gelişim aşamaları, diğerleriyle aynı anda olamaz. Diğer duyular için bir miktar tazminat olmalı ve tazminat veya tazminat oluncaya kadar, geri kalmışlık gözlenecektir.
• Kör bir çocuğun hayatında, kişisel yönlerin geliştirilmesinde belirli bir orantısızlık vardır, bu konuşma, düşünme ve hareket ile ilgilidir.
• Hareketlerin koordinasyonu, dürtüsellik ve hareketlerin keskinliği gibi problemler de kör çocuklar için karakteristiktir, çünkü yürüme becerileri de daha sonra kazanılır.

önleme

Çocuğun doğumunun ilk döneminden itibaren görme keskinliğini belirlemek için göz doktoruna gitmeye değer. Zaten 1 aylıkken anne, çocuğu göz doktoruna göstermelidir.

Bir tanı muayenesinden sonra, doğuştan doğabilecek olası problemler tanımlanır. Patolojiler ortaya çıkarsa, çok erken yaşlardan koruyucu eylemler için çok önemli tavsiyeler. Erken teşhis, özellikle okul döneminde, gelecekte birçok problemden kaçınmak için bir fırsattır.

İhlallerin yeterince ciddi olması durumunda, doktor, ebeveynlerin çocuğun eğitimi için özel çocuk bakım tesislerini ziyaret etme olasılığını düşündüklerini ileri sürmektedir.Kör veya görme engelli çocukların adaptasyon için özel araç ve gereçlerle eğitilebildiği özel anaokulları ve yatılı okullar bulunmaktadır.

Ebeveynler için yararlı literatür

Çocuğun normalden önemli sapmaları yoksa ve daha iyisi için değişiklikler mümkün ise, ebeveynler aşağıdaki kuralları takip ettiğinden emin olmalıdırlar:

• Okumayıp, 2-3 dakika dinlenmek için gerekli duraklamaları yapmak.
• Gözler için özel jimnastik yapın.
• TV ekranında veya monitörde uzun süre oturmayın.
• Açık havada ve egzersizin dışında olmak daha fazla.
• Taze sebze ve meyveler şeklinde vitaminler vardır.

.

Gözde arpa: Görünüm ve tedavi nedenleri

Bu makalede, özellikle periferik olan göz distrofisi açıklanmaktadır.

Gözün keratiti nedir http://eyesdocs.ru/zabolevaniya/keratit/vospalenie-rogovicy-glaza-opredelenie-i-lechenie.html

.

video

bulgular

Kesinlikle, herhangi bir ebeveyn için, sağlıklı bir bebek mutluluktur. Çocuğun mükemmel işitme ve görme ile güçlü ve sağlıklı doğmasını sağlamak için mümkün olan her şeyi yapmalısınız. Yaşamın erken dönemlerinde tanı, farklı bir doğanın patolojilerini belirlemeyi mümkün kılacak ve dikkat ve bakım, bebeğinizin hayata başarılı bir şekilde hazırlanmasına ve bunun içinde tam bir katılımcının olmasına yardımcı olacaktır.

Ayrıca bir vizyonun nasıl engellendiği ve görme keskinliğinin ne olduğu hakkında bilgi edinin.