Kako bi se pomoglo u pripremi napretku plana i sadržaju razgovora s djecom učenici u školi, nastavno osoblje na temu „Borba protiv korupcije”, „Borba protiv korupcije” predstaviti vam uzorke informacija i metodološkim materijalima iz praktičnog iskustva nastavnika u osnovnim i srednjim školama i ustanovama.
SADRŽAJ
Razgovor „Korupcija u modernom društvu»
Ciljevi:
- Uvesti pojam ‘korupcije’, sa oblicima korupcije i njenih posljedica.
- proširiti horizonte studenata da stvore vlastite pogled na probleme suvremenog društva, promicati formiranje stabilne pozicije na sprečavanju korupcije u zemlji.
- dovesti do odgovornosti za svoje postupke i ponašanja, svijesti i društvene aktivnosti podmlatka.
Tečaj satnog sata:
Jeste li ikada čuli ovu riječ?
«Snowball”( brainstorming)
slijepo "gruda snijega" od pojma "korupcija".
Koje saveze imate s riječju "korupcija"?(mito, podmićivanje, obmana, prijevara).
Korupcija( od lat corruptio. - podmićivanje ) - proces koji je povezan s izravnom korištenju službenih prava povezanih s njegovom uredu, za osobnu korist( podmićivanje dužnosnika, te javne i političke ličnosti, mito, itd. ..).Da biste to izrazili vlastitim riječima: zlouporaba službenog položaja za osobnu dobit.
povijesni korijeni korupcije su vjerojatno da će se pratiti natrag do običaja izrade darove dodvoriti. Skupni dar dodijelio je osobu među ostalim podnositeljima zahtjeva i pomogao da se osigura da je njegov zahtjev ispunjen. Stoga je u prvobitnim društvima plaćanje svećeniku ili vođi bila norma. Kao i složenost državnog aparata i jačanje ovlasti središnje države, imaju stručne službenike, koji su, prema upraviteljima, morao zadovoljiti samo fiksnu plaću. U praksi službenici su se nastojali koristiti svoj položaj da potajno povećaju svoje prihode.
Najčešće korupcija uključuje podmićivanje, ilegalne prihode gotovinu, vladine činovnike koji iznuditi svoje građane radi osobne koristi.
Međutim, u širem smislu, sudionici odnosa korupciju nisu samo državni službenici, ali i, primjerice, menadžer tvrtke;Mito se ne može dati u novcu, već u nekom drugom obliku;Inicijatori koruptivnih odnosa često nisu državni dužnosnici, već poduzetnici.
Područja djelovanja koja su najosjetljivija na korupciju u Rusiji su:
- carinske službe;
- Medicinske organizacije;
- inspekcije u automobilima;
- Sudbene vlasti;
- Porezne vlasti;
- Tijela za provedbu zakona;
- Dobivanje zajmova;
- Nadzor nad poštivanjem pravila lovstva i ribolova;
- Oslobođenje od obaveze;Ulaz
- na sveučilištima i mnogi drugi.
oblika korupcije
Početna korupcija nastaje interakcijom građana i službenika. To uključuje razne darove od pojedinaca i usluga časnik i njegove obitelji.
Poslovni korupcija događa u interakciji vlade i poslovanja. Na primjer, u slučaju komercijalnog spora, stranke mogu tražiti pridobiti potporu suca za presudu u njihovu korist.
Korupcija vrhovni vlast pripada političkim vodstvom i vrhovnih sudova u demokratskom sustavu. Riječ je o onima na vlasti skupine ponašanja koji će provoditi politiku u svoje vlastite interese na štetu interesa birača( što se događa danas u Ukrajini, kada kupiti mjesto u Vrhovnom Rada, umjesto da se biraju ljudi).
Korupcija u visokim učilištima. Gimnazija danas je div crno tržište, gdje se milijarde miješajući. Diploma na ovom tržištu postala je gotovo financijski dokument. Kupuje se kako bi dodatno odredio cijenu zaposlenika na tržištu rada. U ovom slučaju se radi o tržištu u kojem je kupac apsolutno nemoćan, a prodavatelj robe umjetno stvara oskudicu. Broj slobodnih mjesta na fakultetima u stalnom je opadanju, plaćeni - povećana. I to unatoč činjenici da "besplatno" studenti moraju platiti.
za društvo, korupcija je postala jedan od najvažnijih akutnih problema. Svakog dana u medijima čujemo zbog korupcije, podmićivanja. Ovaj negativni fenomen prožima cijelo društvo. Gotovo svaki građanin naše zemlje ili onaj način susreli ovog fenomena. Nažalost, korupcija postala norma, stanovništvo se prilagoditi poklone i novčane kazne bez primitaka.
Kako - što mislite, momci, da li je potrebno u borbi protiv korupcije?
U ruskoj povijesti bilo je raznih razdoblja jednake kazne, a onaj koji podmićuje i podmićivanje bilo tko. Peter sam odredio kaznu osobama daju mito kako bi dobili mito u rangu sa „... fix naredio smrtnu kaznu, bez milosti.”Taj je pristup zabilježen u inozemstvu, primjerice, u modernom Japanu.
Unatoč strogim mjerama u borbi protiv korupcije, još uvijek mnogi službenici nastavljaju uzimati mito.
Kazneni zakon Ruske Federacije ima broj članka 285. „zloporabe vlasti”, №290 „primanje mita», № 291 ‘Mito’.
Ponekad dužnosnici iznuđuju mito. Ovo je ime: "iznuđivanje", i za tog suca. No, u školskom okruženju također ponekad dogodi iznude novca od pojedinih studenata ili njihovih vršnjaka u školi, mlađe životne dobi. To je također kažnjeno.
Što mislite, koje mjere će pomoći naša Vlada u borbi protiv korupcije?
- povećanje plaća službenici za provedbu zakona, obrazovanje, medicina, tako da nikada palo na pamet da se mito. To će biti moguće kada ljudi imaju pristojnu plaću.
- Učinite to tako da službenici nisu bili isplativo uzeti mito, a ne bi ni na koji način za to;
- jednom zauvijek zabraniti osobe za rad s ljudima koji su barem jednom bili vidjeli uzimanje mita;
- očvrsnuti zakona zemlje protiv korupcije, straha od kazne bio je jači od iskušenja;
- educirati ljudi u unutarnjem regulator zove savjest.
Kao što možete vidjeti, moguće je boriti se protiv korupcije. Ako odbačaj do korumpiranih i mita uzimalac.
Uskoro ste stariji, morat ćete riješiti mnoge probleme koje život stavlja pred nas. Pokušajte pronaći pravo rješenje u svakoj situaciji, ne zaobilazeći zakon.
izvor i link za download dokument formata doc
razgovor s nastavnicima: „Što je korupcija, ono što jede?»
razgovor s nastavnicima da OGKU SDYUSSHOR
Međunarodni dan za borbu protiv korupcije proglašen od strane UN 9. prosinca 2003. na dan otvaranja za potpisivanje Konvencije UN-a protiv korupcije( prvo je snimljen 9. prosinca 2004).Zatim je u Meksiku otvorena svjetska konferencija o potpisivanju Konvencije UN-a protiv korupcije. U roku od tri dana potpis u ovom novom međunarodnom dokumentu stavili su predstavnici 100 država svijeta. Konvencija protiv korupcije odobrila je Opća skupština UN-a 31. listopada 2003. godine. Svrha Konvencije je sprječavanje i iskorjenjivanje korupcije. UN smatra da narušava gospodarski razvoj i slabi demokratske institucije i vladavinu prava, kršenje javnog reda i uništava povjerenje javnosti, čime se omogućuje organizirani kriminal u procvatu, terorizma i drugih prijetnji sigurnosti ljudi.
U ožujku 2006. godine, Konvencije UN-a protiv korupcije je ratificiran u Rusiji( Rusija postala 47. zemlja koja je ratificirala dokument).Kao što sam naglasio u govoru na forumu šef ruske delegacije, zamjenik ministra vanjskih poslova Aleksej Meshkov: „Rusija je korupcija beskompromisna borba i spreman za konstruktivnu suradnju na borbu protiv korupcije ispred sa svim državama i relevantnim međunarodnim organizacijama.”
predsjednika Ruske Federacije DA Medvedev 31. srpnja 2008.Nacionalni protukorupcijski plan je odobren. U dokumentu se navodi da: „Unatoč poduzete mjere, korupcija, kao neizbježna posljedica prekomjerne administracije države, još uvijek ozbiljno ometa normalno funkcioniranje svih javnih mehanizama otežava društvene promjene i poboljšati učinkovitost nacionalnog gospodarstva, uzrokujući ozbiljnu zabrinutost u ruskom društvui nepovjerenje državnih institucija, stvara negativnu sliku Rusije na međunarodnoj sceni i jestdno od sigurnosnih prijetnji Ruske Federacije. "
Korupcija( od lat corrumpere -. «Oskvrnite") - nije pravni termin koji se odnosi uglavnom koriste službeni svojih ovlasti i prava koji su mu povjereni u svrhu osobne koristi, suprotno pravilima( zakonodavstvo).Najčešće se taj pojam primjenjuje na birokratske aparate i političku elitu. Odgovarajući pojam na europskim jezicima obično ima širu semantiku, izvedenu iz primarnog značenja izvorne latinske riječi.
korupcija može biti izložen svatko tko ima diskrecijsko pravo - vlast nad distribucijom bilo ne pripada njemu na svom nahođenju izvora( NN, zamjenik sudac, policijskih službenika, administrator, ispitivač, liječnika, itd. ..).Glavni poticaj za korupciju je mogućnost dobivanja ekonomske koristi povezane s upotrebom sile, kao glavni zastrašuje - rizik izloženosti i kazne.
prvi prioritet u borbi protiv korupcije je formiranje antikorupcijskog programa Outlook i osjećajem za pravdu. U tu svrhu provode se preventivne mjere sa svim sudionicima obrazovnog procesa: vođe, učenici( učenici).
1 veljače 2007, Rusija je formalno pristupila „Skupina država protiv korupcije”( GRECO).Naša zemlja je 7. svibnja 2009. potpisao dodatni protokol Konvencije o korupciji Vijeća Europe o kaznenom zakonu.
07-11 prosinca 2017. u Ulyanovsk regiji prolazi „Tjedan antikorupcijskih inicijativa”.
Bez masovne svijesti građana ogromne štete korupcije ne može se dogoditi značajne pozitivne promjene. Primjena samo kaznene mjere protiv ne može osigurati učinkovitu kontrolu korupcije i njenih negativnih manifestacija, kao što pokazuje, na primjer, razvoj događaja u posljednjih nekoliko godina u Kini( uvod izvršenja).Povijesno iskustvo, uključujući i naše zemlje, ukazuje na to da je vješta upotreba društvene kontrole djeluje učinkovito sredstvo za bilo koje nacionalne strategije za borbu protiv korupcije.
stručni rad nastavnika, nastavnik je povezan s nužnošću posebnim kvalitetama osobe, nije sadržan u službenim dokumentima, ali zbog prirode pedagoške djelatnosti - osjećaja dužnosti, savjesti i humanitarne kulture. Građanski, moralna i etička pozicija nastavnika - važno jamstvo uspjeha stvaranja atmosfere za borbu protiv korupcije u društvu.
Zaključak: Korupcija može biti poražen, ali zajedničkim naporima društva i države. Važno je da se korumpirani službenik ne osjeća ugodno.
9. prosinac 2017 Intervju održao viši instruktor metodistička Sorokina NA
izvor i link za download u doc formatu:
razgovor s učenicima osnovnih škola na temu „Što je korupcija?”
učilište Srednja škola Urazgildinskaya Općinski nazvana R. F. Gareeva. Osnovna učiteljica Nurtdinova Sania Akryamovna
«Najvažnija stvar za bilo koji politički sustav - to znači ostatak zakonima i propisima organizirati stvari tako da su službenici nisu mogli biti vrebajući”( Aristotle)
selo Urazgil'dina 2013.
ciljevi i zadaci:
Razviti kod učenika razumijevanje o tome što je korupcija, upoznati uzroke korupcije, znati što se mjeri Vlada poduzima za borbu protiv njih. Kako mladi mogu pomoći u borbi protiv korupcije. Formiranje mišljenja i položaj u odnosu na ovo pitanje.
razvijati sposobnosti učenika da izraze svoje mišljenje i raspravljati ga.
poticati osjećaj odgovornosti prema svojoj državi. Glavni zadatak - da se formira jasnu građansku poziciju, na temelju protivljenja korupcije.
Outline:
I. Uvodni razgovor
- Što je korupcija? Koji su znakovi korupcije?
- Mnogi usporediti s korupcijom upaljeno. Svaki čireve imaju svoje razloge da se liječi. Koji su uzroci korupcije?
uzroka korupcije:
- niske plaće državnih službenika
- nepoznavanje zakona
- želju za lako novac
- Česta promet od ljudi u raznim položajima
- nestabilnost u zemlji
- korupcije kao naviku
- niskom životnom standardu
- slab razvoj državne institucije
- Nezaposlenost
- nerazvijenim institucija civilnog društva
- u kojim oblicima korupcije očituje?
II.Scena «Korupcija»
- četvrtak je sastanak,
- smatralo važno pitanje:
- naša vlada je odlučila
- korupcije boriti ozbiljno. Pregled
- negativne pojave
- novinar s podija čitati,
- zatim krenuo dalje raspravljati.
- Jedan pukovnik rekao
- To navodno bezvrijedan čekati,
- Kada uzmemo u ruke,
- Mi smo u mogućnosti da se ruka
- Svatko tko uzima mito!
- I tako u očima
- vodstvo u blato ne hit na lice,
- Imamo plan za razvoj,
- Kako uhvatiti nitkova:
- «S kim ćemo početi? Ponuda!
- naprijed! Evo, samo njihova »
- cijela dvorana zanjihao:” Idemo
- uhvaćen na mito glavni VRI »
- od prometne policije, brinući
- za čast svojih podređenih,
- odgovor:” Držite savjest -
- Nedavno je osudio dva! !!
- Idemo u odvjetničkom
- provjeriti ljude JPP,
- Vaughn, njihova
- bojne zapovjednik nedavno kupio „Mercedes» »
- Međutim, glavu
- osobljem razumnom roku kao odgovor:
- « narednika poremetiti nije potrebno,
- Već -! nestašica »
- onda je prijedlog:
- «Pitajte okrug drozd»,
- Ali onda je odbijen:
- Tko će raditi onda?
- Pa čak i šef logistike
- Povišena drug jedan,
- Jer bez sapuna u ormaru,
- «Lijevo” ide benzin,
- na vikend je izgradio kulu,
- ograda obložene opekom.
- Ali to je off topic,
- Korupcija nije kriv!
- . .. Dakle, otišao sve usluge,
- U Moskvi, poslan odgovor,
- Činjenica da mi ne treba dirati,
- Budući da ne postoji korupcija!
III.Mjesto radnje:
razmotriti situaciju i ukazati na to koji su to slučajevi korupcije, a koji nisu. Njegov izbor raspravljati.
situacije:
- u znak zahvalnosti za činjenicu da je liječnik izliječiti joj teško bolesno dijete, Z. Ona je liječniku buket ruža iz svog vrta.
- Olga S. složio s građevinskom tvrtkom „Care” da ako tvrtka financira svoje na izborima za općinskog vijeća, s vremenom će se pomoći tvrtka dobiti dobre narudžbe za izgradnju raznih objekata na tom području.
- javni službenik koristi službenih vozila i goriva za osobnu uporabu.
- osoba treba pomoć u nekoj od državnih tijela. Službeni svjesno „vuče” vrijeme. Osoba zahvaliti časnik, daje mu novac za njegov problem je brzo riješen.
- službena vlada kasni na posao, rano se vraća s posla i radnog vremena bavi osobnim stvarima.
IV.Postavka:
- Srednja škola u Irkutsk iz gradskog proračuna izdvojeno je određeni iznos novca za kupnju ugljena za grijanje. U ovom trenutku, svaki ravnatelj škole ga je pitao da se velike količine novca i obećao da će se vratiti za mjesec dana. Direktor posudio novac namijenjen za kupnju ugljena. Međutim, svaki direktor prekršenih obećanja i ne vratiti novac.
- Nakon koncerta, poznati glazbeni grupa je postojala borba na ulici. Policija je stigla i uzeo sve sudionike borbi. Slučajno među huliganima su Ivan i Olega, koji nisu sudjelovali u borbi, i vratio se kući. U policijskoj stanici su zamoljeni da se riješi problem „u miru” i „brzo”, pozivajući se jednostavno platiti neki iznos novca.
- inspektora sigurnosti za upravljanje cesti zaustavio vozača Vaz 21-10, prekršio prometna pravila.vozač ispostavilo se da se general. Opće je pokazao identifikaciju, kritizirao inspektora i otišao.
- voditelj Državne porezne inspekcije u pripremi izvješća za mjesec inspekcija gradskih dućana, pridonio podatke na njega da je njegov prijatelj prodavaonica redovito plaćaju poreze, iako su podaci na kraju nisu potvrdili.
- glavni liječnik Regionalna bolnica No 2 ne slijedi red i izvršenje svojih zadaća medicinskog osoblja. Liječnici i medicinske sestre ne izgledaju dobro za bolesne, u bolnici djeluju zastarjele opreme, kao i uvjete u bolnici pacijenti razviju komplikacije i pogoršanja zdravlja.
Što mogu učiniti?
Korupcija neće nestati dok god mi ne bi nestalo. Radi pravu stvar:
- nemojmo i ne uzimaju mito;
- pokušati postići željene rezultate na temelju osobnog integriteta;
- izlažu pravosudne korupcije.
Također možete:
- promijeniti postojeći sustav i stvoriti zakone koji će štititi aktivnih građana koji se protive korupcije;
- pisati o poznatim slučajevima korupcije u lokalnim novinama;
- sudjelovati u aktivnostima širom svijeta, brojnih kampanja, kampanja za borbu protiv korupcije. Kako bi proučili ovaj fenomen
- upoznati s antikorupcijskim aktivnostima i metodama borbe protiv korupcije.
UČITELJ:
Mislim da današnja događaj podigao vrlo ozbiljan problem, ima nešto da razmisli i razlog.posao za mlade mora biti podržana. Tu ne samo da bi trebao biti emocionalni ekscesi označenim činjenicama. Glavna stvar je da ne bi strah mladih. Morate uzeti samo pažljivo planiranih rješenja.
Ovo je naša Homeroom završio. Sljedeći put ćemo govoriti o „korupciji u pro i kontra”, kao i bliži pogled na „Zakon o borbi protiv korupcije”.
Domaći
napisati esej na temu: „Što bih ja u borbi protiv korupcije»
objavljivanje Izvor: http: //pandia.ru/text/79/017/ 59531.php
razgovor na temu „Djeca korupcije»
pripremni rad škola logopeda grupe MBDOU 170 gOrenburg
Sinopsis pripremili nastavnicima:
- Karpova TI
- Ushakov IP
NAMJENA: stvoriti uvjete za formiranje antikorupcijskog izgledi
obrazovnih ciljeva dječjim:
- pojasniti pojam korupcije
- dječje spoznaje o poštenju redachnosti
OBRAZOVNI CILJEVI:
- naučiti pravilno procijeniti pozitivne i negativne akcije književnih junaka i njihovih
obrazovnih zadataka:
- njegovati iskrenost, istinitost
rječnik rad: zakon, zakonodavstvo, korupcije, mita, prijevara, kazna, ilegalno mito, poštuju zakon, zdravstvovanie (prebivalište, life)
INTEGRACIJA područja: kognitivno, govor, umjetničke, estetske, fizičke
OPREMA: kartice, cvijeće crvene i plave lopte od papira, Olovke, baloni
STATUS RAZGOVORI:
edukator( u daljnjem tekstu: B): momci, danas ćemo govoriti o korupciji. Razumijemo zašto svi odrasli kažu: " Korupcija je vrlo loša !" Za to su kažnjeni. Protiv zakona.
Možda ste čuli ovu riječ?Ne? Onda ću vam reći bajku, i sve će vam biti jasno. ..( autorova priča Karpova TI)
Jednom davno bilo je djed i Baba. Imali su i Goat - tako ljubazni, s ljubavlju. Pjevala je na livadi i donijela mlijeko za starije osobe. Jednog je dana Goat hodao na livadi i lutao u šumu. Kustik za grmlje, otišao, otišao i izgubio. .. Danas, drugi prolazi, - neće naći Koza ceste kući.Šetnja šumom - umorna. ..., Odjednom vidi Teremok u čistini. "Kako lijepo.u tornju možete odmarati "", pomisli Koza i pokuca.
Miš je gledao kroz prozor. Koza je pitao njezino dopuštenje da se odmara u tornju, stekne snagu. A miš odgovara: "Platite mi 100 rubalja, a zatim pustite!" I Koza kaže: "Miš, gdje sam dobio novac, izgubio sam se, umoran, ne mogu naći put kući. ...I u bajci, sve životinje su živjele u tornju besplatno! "
Miš odgovara: " Bilo je to tako. .. i sad sam šef ovdje! "Platite ili idite! " je plakao i krenuo dalje. ...
In - dečki, jeste li vam odgovori miša? Ako "da" podigne plavi cvijet, ako "ne" - onda crveno.
Djeca objašnjavaju zašto su pokupili tu ili tu boju. ..
Q- Žalite li se za Koza? ( dječji odgovori)
- Miš iskorištava činjenicu da je prvi pronašao kućepazitelja, postao ravnateljica i počeo uzeti novac za život. Iskoristila je svoju poziciju i počela čin koji je u suprotnosti s moralnim načelima, odnosno krši bajkovit šumski zakon! Ne želi pustiti Goat da ode u kuću dok ne plaća novac. Ovo je korupcija.
B - Korupcija je uporaba službenika njegove ovlasti i prava za osobnu korist, što je u suprotnosti sa zakonom, tj. ZJN.Miš ne reagira ilegalno.
- i sad slušajte priču dalje. ...
Koza šetnje šumom, plače, ne vidi put. I uhvatio sam se na trnovitom grmu, povrijedio sam nogu. ..povrijediti nogu. Odjednom on vidi kuću. ..Napisano je šumska bolnica .A radio je i Fox-sestra. Goat je otišao u bolnicu i zatražio pomoć od Foxa. A Fox kaže: "Donesite mi dva pilića, ali mrvicu! Onda ću pomoći, izliječit ću! "
I Koza kaže:" Ali gdje mogu dobiti piliće, ne znam putove u selo, noga je vrlo bolna, ne mogu hodati. .. ". "Idi onda!" , - Fox je vrisnula i odvezla Koza. Opet guska plakala i nastavila. ...
In - guys, u ovoj epizodi također smo se suočili s korupcijom. Podigni svoje cvijeće. Jeste li voljeli Foxovo ponašanje? Objasnite svoj izbor cvijeta. ( dječji odgovori) .
U - da. Lisica ne želi liječiti Goat dok ne dovede svoje piliće. Ovo je također korupcija, mito. Protiv zakona!
U - što se dogodilo sljedeće u bajci. ...
ide koza i vidi veliki dvoetažni den. Na natpisu je napisano "Vlasnik šume - Medvjed" ."To je tko će mi pomoći - Medvjed!"On je vlasnik šume, što je još važnije, prati red u šumi. "Goat je otišao do Medvjeda, ispričao o njezinoj tuzi. ...Rekla je. .. Medvjed kaže: "Nemoj biti tužan, Goat! Ja ću ti pomoći. ..Samo ćemo uskoro imati šumske izbore, glasate za mene u izboru novog vlasnika šume - a ja ću odmah pomoći. "Ah," misli Goat ", a vi tražite dobit! Nemoj mi pomoći da medvjed! " i tiho lijevo. ...
In-dečki, cijenimo čin medvjeda, pokupimo cvijeće. Djeca objašnjavaju izbor boje i njihov odnos prema ponašanju medvjeda.
U - čin medvjeda je također korupcija. Koristio je svoju moć i položaj za vlastitu korist, podmićuje glasove biračkog tijela na izborima
- A što bi trebao medvjed učiniti kako bi glasovali željama stanovnika šuma? ( budite iskreni, ljubazni, pošteni, pomažite dobrim djelima, itd.)
U - i uskoro kraj naše bajke. ..
Kozanapredak dalje, te upoznati ju, Hare saznao za probleme koze, pronašao list trputac se primjenjuje na ranu na nozi koza, vezana Aspen grančicu. Kose je bio bolji. Idemo zajedno. Prema ježa. Saznao koze nevolje, prema njoj sam u šumu jabuka. A onda Svraka leti prošlost, rekla je njezina prijateljica o kozi. Soroka kaže: «Ja sam u šumi svim cestama koje poznajem, pođi sa mnom. ..» Svraka letio i prijatelji požurili njoj. ...Tako je pokazala put do sela Kose Santa i Babe. Oni su bili drago vidjeti svoje omiljene i suradnike - dobre šumske životinje nagrađeni s darovima. Evo i bajke završavaju. ...U
- dečki pokazati svoj stav da su akcije Hare ježa i svrake. Djeca pokupiti cvijeće i objasniti njihov izbor, izraziti svoje mišljenje
u - i kako ste stigli na mjesto bajka znakova? Miš, lisica, medvjed i tako dalje. Itd. . djeca odgovori.
- Reci. Djed i darove za prijatelje Baba koze, korupcije, mita.mito ili poklon od srca?Što mislite? ( dječje odgovori, uz pomoć mentora)
IGRA «Dobar, loš» ( fizminutka)
Djeca stoje u krugu. Pedagog baca loptu i kaže različite situacije. Djeca uhvatiti loptu i dati odgovor s obrazloženjem.
- u skladu sa zakonima
- poštuju prava i dužnosti
- krše zakone
- govoriti istinu uvijek biti iskren
- mito
- varaju ljude
- podmititi birače da čini dobra djela,
- poslovne potrebe ili iznuditi novac.igračke
- savjesno obavljaju svoj posao
- ukrasti
- iskreno zaraditi, itd
-. od djetinjstva ljudi uvijek treba biti pošten i iskren.pristojan.poštuju zakon, suosjećajan.pošteno raditi. ...To pravila i pravila ponašanja. Tko krši ova pravila ( zakoni) .kazniti one posebne tijela.
- Dečki, zapamtite - uvijek treba biti iskren, ne prekršiti zakon i biti protiv takvog «bolesti» Vrijeme - korupcije.
u - postoji izreka «Iskren zdravstvovanie - srce radosti»
također napraviti puno dobrih djela rasti iskren, pošten. ..
Neka se reći cijeli svijet. ..
AKCIJA «NET dlanova»
djecu na lim za čiste papira zaokružitinjihovi dlanovi. Izrežite ih. Uz pomoć odraslih napisati neke poštene i dobra djela su počinjena. Vezati dlan na balon i pustiti u šetnju loptu u nebo. ...
Hvala svima! Pub Adresa: http: //www.maam.ru/detskijsad/ beseda-detjam-o-korupci.html