Den etiske kodeks for psykologen for det russiske psykologiske samfund og lærerpsykologen i Rusland

INDHOLDSFORTEGNELSE

De etiske regler for psykolog og pædagogisk psykolog 2017-2018

Den etiske kodeks for psykologen i det russiske psykologiske samfund er udarbejdet i overensstemmelse med:

  1. Den Russiske Føderations forfatning,
  2. Den Russiske Føderations føderale lov nr. 152-FZ af 27. juli 2006 "Om personlige data"
  3. Det russiske psykologiske samfunds charter,
  4. Den universelle erklæring om menneskerettigheder,
  5. Helsinki-erklæringen fra Verdensmedicinske Forening "Etiske principper for medicinsk forskning, der involverer mennesker som forskningsemner"
  6. Internationale universelle erklæring om etiske principper for psykologer,
  7. Etisk metakodex fra Den Europæiske Sammenslutning af Psykologiske Foreninger.

Denne etiske regler vedtaget af psykolog "14" i februar 2012 V kongres af det russiske Psychological Society.

instagram viewer

Rådgivende og tilsynsorganet i den russiske Psychological Society of Professional Ethics af psykologen er den etiske komité i den russiske Psychological Society.

I denne kodeks henviser udtrykket "psykolog" til en person, der har en højere psykologisk uddannelse.

Denne etiske kodeks, udtrykket "klient" refererer til en person, en gruppe af personer eller organisationer, som har indvilget i at være genstand for psykologisk forskning til personlige, videnskabelige, industrielle og sociale interesser, eller personligt til at se en psykolog til psykologisk hjælp.

Virkningen af ​​denne kodeks gælder for alle typer af psykologers aktiviteter, der er defineret i denne kodeks. Effekten af ​​denne etiske regler gælder for alle former for arbejde psykologi, herunder udført eksternt eller over internettet.

Psykologi af erhvervsmæssig virksomhed er kendetegnet ved sin særlige ansvar over for vores kunder, samfundet og den psykologiske videnskab, og samfund er baseret på tillid, som kun kan opnås ved at respektere de etiske principper for faglige præstationer og adfærd, der er indeholdt i denne etiske regler.

Psykologernes etiske kode tjener: til den interne regulering af psykologernes samfundsaktivitet; til regulering af forbindelserne mellem psykologer og samfundet grundlaget for at anvende sanktioner i strid med de etiske principper for faglig aktivitet.

Etiske psykologers principper

Etik for en psykologs arbejde er baseret på universelle moralske og moralske værdier. Idealerne om frie og fulde udvikling af personlighed og respekt, konvergens af mennesker, for at skabe en retfærdig, human og velstående samfund er afgørende for psykolog. Etiske principper og regler for arbejdet i psykologen formulere de betingelser, hvorunder bevarede og forbedre hans professionalisme og menneskelighed af sine handlinger, respektere folk, som han arbejder, og hvor psykolog indsats som en mærkbar forbedring.

1. Princippet om respekt

Psykolog kommer ud af respekt for den personlige værdighed, menneskerettigheder og frihedsrettigheder, som og er sikret ved forfatningen og internationale menneskerettighedsinstrumenter.

Princippet om respekt omfatter:

1.1. Respekt for individets værdighed, rettigheder og friheder

1.1.1. Psykolog med lige respekt for mennesker uanset deres alder, køn, seksuel orientering, nationalitet, tilhørsforhold til en bestemt kultur, etnicitet og race, religion, sprog, socioøkonomisk status, handicap og andre grunde.

1.1.2. Psykologens upartiskhed tillader ikke fordomme mod kunden. Alle handlinger fra psykologen vedrørende kunden skal baseres på data opnået ved videnskabelige metoder. Den subjektive indtryk, at der er en psykolog i forbindelse med kunder, samt den sociale status for Kunden skal ikke have nogen indflydelse på de konklusioner og handling psykologi.

1.1.3. Psykologen undgår aktiviteter, der kan føre til diskrimination af kunden af ​​enhver grund.

1.1.4. Psykolog skal organisere deres arbejde, så hverken sin proces eller dens resultater ikke forårsager skade på sundhed og sociale status Kunden og dens tilknyttede enheder.

1.2. fortrolighed

1.2.1. Oplysninger modtaget af psykologer i forbindelse med at arbejde med klienter baseret på tillidsforhold kan ikke være tilsigtet eller utilsigtet videregivelse uden for de aftalte vilkår.

1.2.2. Resultaterne skal præsenteres på en sådan måde, at de ikke kunne kompromittere Client, en psykolog eller psykologisk videnskab.

1.2.3. Psykodiagnostiske data af elever, der modtages under deres træning, skal behandles fortroligt. Oplysninger om kunder skal også behandles fortroligt.

1.2.4. Ved at demonstrere konkrete tilfælde af hans arbejde skal psykologen sikre beskyttelsen af ​​kundens værdighed og trivsel.

1.2.5. Psykologen bør ikke lede efter oplysninger om kunden, der går ud over psykologens faglige opgaver.

1.2.6. Klienten har ret til at konsultere en psykolog eller arbejde med ham uden tilstedeværelse af tredjeparter.

1.2.7. Ukontrolleret opbevaring af data opnået under forskningen kan skade klienten, psykologen og samfundet som helhed. Behandlingsordenen for de data, der er opnået i undersøgelserne og proceduren for opbevaring heraf, skal være strengt reguleret.

1.3. Bevidsthed og frivilligt samtykke fra kunden

1.3.1. Klienten skal underrettes om formålet med arbejdet, de anvendte metoder og de måder, hvorpå oplysningerne anvendes. Arbejde med kunden er kun tilladt efter at Kunden har givet informeret samtykke til at deltage i det. I tilfælde af at kunden ikke er i stand til at træffe beslutning om egen deltagelse i arbejdet, skal en sådan afgørelse træffes af hans juridiske repræsentanter.

1.3.2. Psykologen skal informere kunden om alle de vigtigste trin eller terapeutiske handlinger. I tilfælde af indlæggelsesbehandling skal psykologen informere kunden om mulige risici og alternative behandlingsmetoder, herunder ikke-psykologiske.

1.3.3. Video eller lydoptagelser af en høring eller behandling En psykolog kan kun gøre efter at have modtaget samtykke fra kunden. Denne bestemmelse gælder for telefonopkald. Bekendtgørelse af tredjeparter med video, lydoptagelser af høringer og telefonsamtaler Psykologen kan kun løse efter at have opnået samtykke fra kunden.

1.3.4. Deltagelse i psykologiske forsøg og forskning bør være frivillig. Klienten skal informeres på en forståelig form til det at ende, især forskning og potentielle risici, ubehag eller uønskede konsekvenser, så det selvstændigt kan træffe en beslutning om samarbejdet med psykologen. Psykologen er forpligtet til på forhånd at sikre, at kundens værdighed og personlighed ikke vil blive påvirket. Psykologen skal træffe alle nødvendige forholdsregler for at sikre kundens sikkerhed og trivsel og minimere risikoen for uforudsete risici.

1.3.5. I tilfælde, hvor den foreløbige omfattende oplysning af information strider mod målsætningerne for undersøgelsen, skal psykologen træffe særlige forholdsregler for at sikre fagets trivsel. Hvor det er muligt, og forudsat at de angivne oplysninger ikke er skadelige for kunden, skal alle præciseringer foretages efter forsøgets afslutning.

1.4. Kundens selvbestemmelse

1.4.1. Psykologen anerkender Kundens ret til at opretholde maksimal autonomi og selvbestemmelse, herunder den generelle ret til at engagere sig i faglige relationer med psykologen og stoppe dem.

1.4.2. En kunde kan være enhver person i tilfælde af hans utvivlsomme juridiske kapacitet til alder, sundhed, mental udvikling, fysisk uafhængighed. I tilfælde af utilstrækkelig kapacitet af menneskelig beslutning om hans samarbejde med psykologen tager en person, der repræsenterer interesserne for den pågældende person i henhold til loven.

1.4.3. Psykologen skal ikke blande sig i kundens anmodning om høring for at tegne en anden psykolog (i tilfælde, hvor dette ikke er juridiske kontraindikationer).

2. Kompetenceprincippet

Psykologen bør stræbe efter at yde og opretholde et højt kompetenceniveau i sit arbejde, samt genkende grænserne for hans kompetence og hans erfaring. Psykologen bør kun levere disse tjenester og kun bruge de metoder, han studerede, og hvor han har erfaring.

Kompetenceprincippet omfatter:

2.1. Kendskab til faglig etik

2.1.1. En psykolog skal have en udtømmende viden om faglig etik og skal kende bestemmelserne i denne etiske kodeks. I hans arbejde skal psykologen styres af etiske principper.

2.1.2. Hvis personale eller studerende fungere som eksperimentatorer til at foretage psyko-diagnostiske procedurer, må psykolog sikre, uanset deres eget ansvar, compliance hverv faglige krav.

2.1.3. Psykologen er ansvarlig for overholdelsen af ​​det faglige niveau for det personale, han forvalter med kravene i det udførte arbejde og denne etiske kodeks.

2.1.4. I sin arbejdskontakt med andre fagfolk skal psykologen vise loyalitet, tolerance og vilje til at hjælpe.

2.2. Begrænsninger af faglig kompetence

2.2.1. Psykologen er forpligtet til at udføre praktisk aktivitet inden for rammerne af sin egen kompetence baseret på den modtagne uddannelse og erfaring.

2.2.2. Kun psykolog giver direkte (undersøgelser, interviews, test, elektrofysiologisk undersøgelse, behandling, uddannelse, etc.) eller indirekte (biografiske metode, observation metode, undersøgelsen produkt til kunden aktivitet, etc.). Arbejde med klienter.

2.2.3. Psykologen skal beherske teknikker psychodiagnostic interview, observation, psykologisk-pædagogisk indflydelse på et niveau tilstrækkelig til at fastholde kunden følelsen af ​​sympati, tillid og tilfredshed fra samleje med en psykolog.

2.2.4. Hvis Kunden er syg, er det kun tilladt at arbejde med ham med tilladelse fra lægen eller samtykke fra andre personer, der repræsenterer kundens interesser.

2.3. Begrænsninger af de anvendte midler

2.3.1. En psykolog kan anvende teknikker, der er tilstrækkelige til målsætningerne for undersøgelsen, alder, køn, uddannelse, klientens tilstand, betingelserne for eksperimentet. Psykodiagnostiske teknikker skal udover dette nødvendigvis være standardiseret, normaliseret, pålidelig, gyldig og tilpasset betingelserne for fag.

2.3.2. Psykologen bør anvende metoderne til behandling og fortolkning af data, der har modtaget videnskabelig anerkendelse. Valget af metoder bør ikke være bestemt af videnskabelige forkærlighed for psykologi, dens sociale hobbyer, personlige sympatier til kunderne af en bestemt type, social status eller erhvervsmæssig virksomhed.

2.3.3. Psykologen er forbudt at præsentere i forskningsresultaterne forsætligt forvrænget primære data, bevidst falsk og ukorrekt information. Hvis en psykolog finder en væsentlig fejl i sin forskning, efter at forskningen er blevet offentliggjort, skal han tage alle mulige tiltag for at rette fejlen og yderligere offentliggøre korrektionerne.

2.4. Professionel Udvikling

2.4.1. Psykologen bør konstant hæve niveauet af hans faglige kompetence og hans bevidsthed om etikken i psykologisk arbejde (forskning).

2.5. Umuligheden af ​​faglig aktivitet under visse forhold

2.5.1. Hvis nogen omstændigheder tvinger Psykolog tidligt stoppe med at arbejde med klienten, og dette kan have en negativ indvirkning på tilstanden af ​​Client, bør psykolog sikre fortsættelsen af ​​arbejdet med klienter.

2.5.2. Psykologen bør ikke udføre sine faglige aktiviteter i det tilfælde, hvor hans evner eller domme er under ugunstig indflydelse.

3. Princippet om ansvar

Psykologen skal huske sine faglige og videnskabelige forpligtelser over for sine kunder, til det faglige samfund og samfundet som helhed. Psykologen bør stræbe efter at undgå skade, burde være ansvarlig for sine handlinger og så vidt muligt sørge for, at hans ydelser ikke er misbrug.

Princippet om ansvar omfatter:

3.1. Hovedansvar

3.1.1. Løsning Psykolog gennemføre et forskningsprojekt eller indgriben påtager sig sit ansvar for eventuelle videnskabelige og sociale konsekvenser, herunder konsekvenser for enkeltpersoner, grupper og organisationer, der er involveret i forskning eller indgreb, samt en indirekte effekt, såsom konsekvenserne af den videnskabelige psykologi i den offentlige mening og udvikling af ideer om sociale værdier.

3.1.2. Psykologen bør være opmærksom på detaljerne i samspillet med kunden og det deraf følgende ansvar. Ansvaret er særlig stor i tilfælde som emner eller kunder er de personer, der lider af stofmisbrug, eller dem begrænset i deres handlinger, og hvis forskning eller interventionsprogram målrettet begrænset kapacitet af Kunden.

3.1.3. Hvis psykologen finder, at hans handlinger ikke vil føre til en forbedring i status for Kunden eller udgøre en risiko for kunden, bør den ophøre med at blande.

3.2. Må ikke gøre skade

3.2.1. Psykolog gælder kun for sådanne metoder til undersøgelse og intervention, som ikke er sundhedsfarligt, tilstand af klienten, ikke at repræsentere klienten i resultaterne af undersøgelsen i en falsk, forvrænget lys, og ikke give oplysninger om de psykologiske egenskaber og funktioner i Client, der ikke er relateret til specifikke og koordinerede opgaver af psykologisk forskning.

3.3. Løsning af etiske dilemmaer

3.3.1. Psykologen bør være opmærksom på muligheden for fremkomsten af ​​etiske dilemmaer og bære sit personlige ansvar for deres løsning. Psykologer konsulterer disse spørgsmål med deres kolleger og andre vigtige personer og informerer også dem om de principper, der afspejles i etiske kodeks.

3.3.2. I tilfælde af at psykologen har spørgsmål af etisk karakter i forbindelse med sit arbejde, skal han søge rådgivning til det russiske psykologiske samfunds etiske udvalg.

4. Princippet om ærlighed

Psykologen bør stræbe efter at fremme åbenheden af ​​videnskab, uddannelse og praksis i psykologi. I denne aktivitet skal psykologen være ærlig, retfærdig og respektfuld for sine kolleger. Psykologen skal tydeligt repræsentere sine faglige opgaver og de funktioner, der svarer til disse opgaver.

Princippet om ærlighed omfatter:

4.1. Bevidsthed om grænserne for personlige og faglige muligheder

4.1.1. Psykologen bør være opmærksom på begrænsningerne af både hans evner og evnerne i hans erhverv. Dette er forudsætningen for at etablere en dialog mellem fagfolk fra forskellige specialiteter.

4.2. ærlighed

4.2.1. Psykolog og klient (eller den part iværksætte og betale for psykologhjælp for kunden), indtil aftalens indgåelse fastsætter vederlag og andre væsentlige arbejdsvilkår, såsom fordelingen af ​​rettigheder og ansvar mellem psykologen og klienten (eller den part til at betale for psykologhjælp) eller opbevaring og ansøgningsprocedure resultater af undersøgelsen.

4.2.2. Psykologen skal underrette Kunden eller arbejdsgiveren om, at hans aktivitet primært er underlagt faglige, snarere end kommercielle principper.

Ved ansøgning om job skal en psykolog informere sin arbejdsgiver om:

  • inden for hans kompetence vil han handle uafhængigt
  • han skal overholde fortrolighedsprincippet: dette kræves ved lov
  • Professionel vejledning af hans arbejde kan kun udføres af en psykolog
  • det er umuligt for ham at opfylde uprofessionelle krav eller krav, der krænker denne etiske kodeks.

Når psykologen er ansat, skal arbejdsgiveren få teksten til denne kodeks.

  • Offentlig formidling af information om leverede ydelser af en psykolog tjener med henblik på vedtagelse af potentielle kunder informeret beslutning om at indgå et professionelt forhold med en psykolog. En sådan reklame er kun acceptabel, hvis den ikke indeholder falske eller forvrængede oplysninger, afspejler objektiv information om de leverede ydelser og overholder reglerne om beskyttelse.
  • Psykologen må ikke organisere reklame for sig selv eller til en bestemt metode til intervention eller behandling. Reklame for at konkurrere under ingen omstændigheder bør bedrage potentielle kunder. Psykologen skal ikke overvurdere effektiviteten af ​​deres tjenester, for at gøre udsagn om overlegenhed af deres færdigheder og teknikker, der anvendes, samt at give garantier for levering af tjenesteydelser.
  • Psykologen har ikke lov til at tilbyde rabat eller belønning for at sende kunder til dem eller indgå aftaler med tredjeparter med henblik herpå.

4.3. Retfærdighed og åbenhed

4.3.1. Psykologen bør være ansvarlig for de oplysninger, der gives til ham og undgå at fordreje den i forskning og praktisk arbejde.

4.3.2. Psykolog formulerer resultaterne af undersøgelser i de udtryk og begreber, der er vedtaget i psykologisk videnskab, hvilket bekræfter sine konklusioner præsentere primære forskning materialer, deres matematiske og statistiske bearbejdning, og godkendelsen af ​​de kompetente kolleger. Når man løser eventuelle psykologiske problemer, udføres en undersøgelse, der altid er baseret på en foreløbig analyse af litteraturdata om det stillede spørgsmål.

4.3.3. I tilfælde af forvrængning af information skal psykologen informere interaktionsdeltagerne om dette og genskabe tilliden.

4.4. Undgå interessekonflikt

4.4.1. Psykologen bør være opmærksom på de problemer, der kan opstå som følge af ambivalens. Psykologen bør forsøge at undgå relationer, der fører til interessekonflikter eller udnyttelse af forholdet med kunden i personlige interesser.

4.4.2. Psykologen bør ikke anvende faglige relationer i personlige, religiøse, politiske eller ideologiske interesser.

4.4.3. Psykologen skal indse, at en interessekonflikt kan opstå efter den formelle opsigelse af psykologens forhold til kunden. Psykologen har i dette tilfælde også professionelt ansvar.

4.4.4. En psykolog bør ikke indgå nogen form for personligt forhold til sine klienter.

4.5. Ansvar og åbenhed overfor fagmiljøet

4.5.1. Resultaterne af psykologisk forskning bør være tilgængelige for det videnskabelige samfund. Muligheden for fejlfortolkning bør advares ved en korrekt, fuldstændig og entydig erklæring. Data om deltagere i eksperimentet skal være anonyme. Diskussioner og kritik i videnskabelige kredse tjener udviklingen af ​​videnskaben og bør ikke forhindres.

4.5.2. Psykologen er forpligtet til at respektere sine kolleger og bør ikke objektivt kritisere deres faglige handlinger.

4.5.3. Psykologen bør ikke ved sine handlinger fremme udryddelse af en kollega fra hans aktivitetsområde eller afværgelsen af ​​hans arbejde.

4.5.4. Hvis psykologen mener, at hans kollega handler uprofessionelt, skal han fortælle ham privat.

Overtrædelse af etikkens kodeks for en psykolog

Overtrædelse af en psykologs etiske kode omfatter tilsidesættelse af bestemmelserne i den, fejlfortolker dem eller bevidst overtræder dem. Overtrædelse af etiske kodeks kan være genstand for en klage.

Klagen af ​​en overtrædelse af den etiske kodeks, kan psykologer blive forelagt den etiske komité i den russiske Psychological Society skriftligt af enhver fysisk eller juridisk person. Overvejelsen af ​​klager og beslutninger om dem udføres i overensstemmelse med den etablerede procedure af det russiske psykologiske samfunds etiske udvalg.

Da sanktionerne anvendes til en psykolog, der har overtrådt den etiske kodeks kan være: advarsel på vegne af den russiske Psychological Society (offentlig irettesættelse), suspension af medlemskab i den russiske Psychological Society, ledsaget af en bred offentlig bevidsthed og potentielle kunder om udelukkelse af eksperten fra de nuværende registreringsdatabasen RPO psykologer. Oplysninger om de anvendte sanktioner er offentlige og overføres til faglige psykologiske foreninger i andre lande.

I tilfælde af alvorlige overtrædelser af etiske kodeks kan det russiske psykologiske samfund anmode om psykologens inddragelse i retten.

Kilde:http://psychologvdou.ucoz.com/ehticheskij_kodeks_psikhologa.docx

Tilmeld Dig Vores Nyhedsbrev

Pellentesque Dui, Non Felis. Maecenas Mand