Krievijas sociālā darbinieka profesionālais ētikas kodekss

profesionālās ētikas kodekss un sociālā darbinieka Krievijas pieņēma starpreģionu asociācijas maijs 22, 1994 sociālajiem darbiniekiem.

2003.gadā, balstoties uz ieteikumiem Starptautiskās Federācijas sociālā darbinieka Ētikas kodekss ar sociālā darbinieka izstrādātas.

Šis kodekss ir dokuments, kas nosaka pamata, pamatprincipus un vērtības, sociālā darba, kas saistīts ar īstenošanas ekspertu sociālās sfēras profesionālos pienākumus.

galvenais mērķis "Ētikas kodeksa sociālajiem darbiniekiem - lai noteiktu un apzīmētu ētiskos principus un ētiskā pozīcija personas( klienta, kurš saņem sociālos pakalpojumus), profesionālu( sociālā darbinieka) un sabiedrību( morālu)( dažādas institūcijas sabiedrības) procesā to mijiedarbības ar atbilst sociālās vajadzības klienta(sociālo pakalpojumu saņēmējs).

biedrības profesionālo un ētikas kodeksu sociālā darbinieka ar Krievijas Federācijas

uzvedību un izskatu sociālā darbinieka

1.1.Stils

sociālais darbinieks jāsaglabā augsti ētikas uzvedības standartus, izņemot jebkādu triku, ieviešot kādu cilvēku kļūdas, negodīgu rīcību, skaidri nošķirot paziņojumiem un darbībām, ko viņu kā indivīdu, gan kā pārstāvis no profesijas.

1.2.Kompetence un profesionālā izcilība

sociālais darbinieks būtu jāpieliek visas pūles, lai kļūtu un paliek tikai speciālisti savā profesionālajā praksē un, pildot savus profesionālos pienākumus. Viņam ir tiesības strādāt tikai viņa kompetencē un gadījumā, ja viņš plāno to iegūt.sociālais darbinieks būtu jāuzņemas personiska atbildība par darba, ka viņš ir individuāli, iecelšanu vai veic kvalitāti. Sociālais darbinieks būtu jārīkojas, lai novērstu iespēju, necilvēcīga vai diskriminējošu izturēšanos pret personu vai cilvēku grupu.

1.3.

godīgums sociālais darbinieks būtu saskaņot savu rīcību ar augstākajiem standartiem profesionālās integritātes:

• sociālais darbinieks nedrīkst ietekmēt un nospiežot notiek tādā veidā viņa profesionālo darbību, objektīvi pildot savus profesionālos pienākumus;
• sociālais darbinieks nav tiesīgs izmantot savas profesionālās attiecības personiskiem mērķiem.

1.4.Mācību un pētījumu

speciālists šajā jomā, sociālā darba jācenšas nepārtraukti uzlabot profesionālās zināšanas, prasmes, jāiekļauj sistēmā izglītībā un pētniecībā:

• sociālais darbinieks iesaistīts pētniecības darbā jābūt skaidri jāapzinās, kādas sekas var būt darbs, personai, personības;
• sociālais darbinieks iesaistīti pētnieciskajā darbā ir pārliecināties, ka visas puses ir vieno, pamatojoties uz brīvprātības un izpratni, pilnībā ievērojot personisko brīvību un cieņu iesaistītajiem;
• sociālais darbinieks iesaistīti eksperimentā, dalībnieki ir jāaizsargā pret nelikumīgu fizisku vai garīgu diskomfortu, neapmierinātību, briesmas vai pazemojums;
• sociālais darbinieks, aicināja iesniegt novērtēšanai konkrētiem pakalpojumiem( vai procesiem) vajadzētu apspriest tos tikai ar profesionālu mērķi, un tikai ar tiem, kas ir tieši vai profesionāli ir saistīta ar tām;
• informācija, kas saņemta par pētījuma dalībniekiem tās ieviešanas laikā, jāuzskata par konfidenciālu;
• sociālais darbinieks ir jāveic maksājums tikai par faktisko darbu veic saistībā ar zinātnes un pētniecības aptaujās, un vienīgais brīvprātīgo un juridiski.

ētiskie pienākumi sociālā darbinieka saistībā ar klientu( saņēmējiem sociālajiem pakalpojumiem)

2.1.Tiesības un prerogatīvas, pārākumu interesēm klienta

sociālā darbinieka jāpieliek visas pūles, lai izglītot un attīstīt neatkarību no klienta. Galvenie pienākumi sociālā darbinieka, ir viņa atbildība pret klientu:

• sociālais darbinieks nedrīkst izmantot attiecības ar klientiem savās interesēs;
• sociālais darbinieks nedrīkst praksē, veicina vai piedalīties jebkādu diskrimināciju pilsonības, seksualitāti, vecuma, reliģijas, ģimenes stāvoklis, politisko orientāciju, garīgo vai fizisko invaliditāti, privilēģijas, personīgās īpašības;gluži pretēji, tās mērķis ir apkarot visus šādus līdzekļus ar visiem tā rīcībā esošajiem līdzekļiem;
• sociālajam darbiniekam jāizvairās no saiknēm un attiecībām, kas kaitē viņa klientiem;
• sociālais darbinieks nekādā gadījumā nedrīkst iesaistīties dzimumattiecībās ar klientiem;
• sociālais darbinieks ir jāinformē klientus par riskiem, tiesības, iespējas, pienākumiem, kas saistīti ar tiem ar sociālajiem pakalpojumiem;
• sociālais darbinieks būtu sekot padomus un konsultācijas par kolēģu un mentoru, ja tie ir, pēc viņa domām, kalpo interesēm uzņēmējdarbībā;
• sociālais darbinieks būtu jāpabeidz darbs ar klientu un profesionālajām attiecībām ar tām, ja šāds darbs un attiecības nav nepieciešami un vairs kalpot vajadzības un intereses, personas vai ģimenes;
• gadījumā, ja kāda cita persona ir oficiāli iecelta klienta aizsardzību, sociālais darbinieks ir jātiek galā ar šo personu tikai ar klienta interesēm;
• sociālais darbinieks nedrīkst ļaut sevi iesaistīties jebkādās darbībās, kas apgāna vai samazina civilo vai juridiskas tiesības klientam, pat tad, ja tas tiek darīts pēc klienta pieprasījuma;
• sociālais darbinieks jāsniedz preventīvs subjektīvo pozīciju klienta, nevis ļaut cieņu individuālā klienta pazemojuma formām, kas paredzētas labdarībai palīdzību viņam.

2.2.Konfidencialitāte un slepenība

sociālā darbinieka pienākums ir ievērot noslēpumus klientiem un izplatīt notika laikā profesionālo sociālās palīdzības informāciju:

• sociālais darbinieks var apmainīties ar konfidenciālu informāciju, ko viņš vai viņa ir iemācījies no klientiem bez viņu piekrišanas, tikai gadījumos, kas nepieciešami profesionāliem iemesliem;
• sociālajam darbiniekam pilnībā jāinformē klienti par konfidencialitātes ierobežojumiem šajā situācijā, kā arī par mērķiem, kādos šī informācija var tikt izmantota;
• sociālajam darbiniekam, ja nepieciešams, jāsniedz klientiem jebkuri oficiāli dokumenti, kas attiecas uz viņiem;
• , kas nodrošina klientus ar nepieciešamajiem ierakstiem, sociālā dienesta darbiniecei jāglabā konfidenciāli pārējā ierakstā glabātā informācija;
• sociālajam darbiniekam pirms drukāšanas jāsaņem klientu piekrišana, jāuzstāda audio ieraksti vai jāļauj trešai instancei uzraudzīt savu darbu.

2.3.Maksas

sociālais darbinieks ir jānodrošina, ka noteiktas maksas dažāda veida sociālās palīdzības, ir taisnīgi, saprātīgi, uzmanīgs, un samērojamas ar sociālās palīdzības veidu sniegtajiem uz un no klienta maksātspēju. Sociālajam darbiniekam nevajadzētu ņemt vērtīgas dāvanas par paveikto darbu.

Sociālā darbinieka ētiskie standarti attiecībā uz viņa kolēģiem

3.1.Cieņa, godīgums, pieklājība

sociālais darbinieks būtu pret kolēģiem ar cieņu, pieklājību, godīgumu, uzticību, saglabājot delikatesi un tiesiskums:

• sociālais darbinieks būtu ārstēt kolēģi, pamatojoties uz profesionālās intereses un uzskatus;
• sociālajam darbiniekam jāievēro kolēģu uzticība profesionālo attiecību gaitā;
• sociālajam darbiniekam jāizveido un jāuztur situācijas, kas atvieglo kolēģiem ētiskas, profesionāli kompetentas darbības;
• , strādājot ar klientiem, sociālais darbinieks ir detalizēta un godīgi par šo kvalifikācijas datu viedokļa, radošas slēdzieni kolēģi;izmantot atbilstošus kanālus, lai novērtētu kolēģu darba metodes;
• sociālais darbinieks, kurš aizstāj kolēģi, rīkojas tā personas reputācijas interesēs, kuru viņš aizstāj;
• sociālais darbinieks nedrīkst izmantot konfliktu starp kolēģi un vadītāju viņu interesēs un nostiprināt viņu stāvokli;
• sociālajam darbiniekam jācenšas šķīrējtiesā( šķīrējtiesā: 1) šķīrējtiesnešu, šķīrējtiesas strīdu izšķiršanā;2) valsts institūcija, kas iesaistījusies šādā rezolūcijā)( šķīrējtiesnesis: 1) mediators strīdos, šķīrējtiesnesis;2) tas pats, kas tiesnesim) vai objektīvu starpniecību, ja profesionāliem konfliktiem ar kolēģiem nepieciešama steidzama izšķiršana;
• sociālajam darbiniekam ir jāizplata viņa cieņa pret kolēģiem, kuri nav tieši saistīti ar viņa darba apjomu;
• sociālais darbinieks, kas veic ekspertu funkcijas vadītājs, inspektors, mentors kolēģiem, būtu draudzīgi, mierīgs un vērst viņu uzmanību detalizēti nosacījumus sadarbībai un attiecībām;
• Sociālais darbinieks, kas atbild par darbā un novērtēšanas darbībām citu sociālo darbinieku, ir veikt šo pienākumu mierīgā, maiga, taisnīgā veidā, pamatojoties uz skaidri noteiktiem kritērijiem;
• sociālais darbinieks, kas atbildīgs par citu sociālo darbinieku novērtēšanu, viņiem iepazīstina ar šo novērtējumu.

3.2.Attiecības ar kolēģiem klientiem

sociālais darbinieks būtu pret saviem kolēģiem ar klientiem cieši veikt savu uzņēmējdarbību ar pilnu profesionālo centību:

• sociālais darbinieks nedrīkst uzņemties profesionālo atbildību par klienta citiem kolēģiem bez pienācīgas saskaņošanas ar kolēģi;
• sociālais darbinieks, kurš apkalpo kolēģu klientus pagaidu prombūtnes laikā vai neparedzēts apstāklis, viņiem jākalpo tikpat uzmanīgi kā saviem klientiem.

Sociālā darbinieka ētiskie pienākumi saistībā ar vadītāju vai vadības organizāciju

4.1.Saistības pārvaldības organizācijai

sociālais darbinieks ir jāievēro savas saistības, šīm vadošajām organizācijām:

• sociālais darbinieks būtu jāstrādā, lai uzlabotu, politiku organizācijas pielāgot, palielināt produktivitāti un efektivitāti savu pakalpojumu;
• sociālais darbinieks būtu jārīkojas tādā veidā, lai nepieļautu un novērstu kļūdas, trūkumus politiku un praksi nodarbinātības savā organizācijā;
• sociālais darbinieks vajadzētu izmantot resursus no vadošajām organizācijas ļoti uzmanīgi un tikai tām vajadzībām, kurām tiek izmantoti šie līdzekļi.

Sociālā darbinieka etniskās saistības ar viņa profesiju

5.1.tīrība aizsardzība, imunitāte

sociālais darbs profesija ir saglabāt un uzlabot būtiskums, ētika, zināšanas un mērķus savas profesijas:

• sociālais darbinieks būtu jāaizsargā un uzlabot cieņu un tīrību profesiju un jābūt atbildīgiem un aktīvi diskusijās par uzlabošanu profesijas;
• sociālajam darbiniekam ir jārīkojas atbilstoši kanāliem pret jebkuru viņa kolēģu neētisku uzvedību;Sociālā darbinieka
• vajadzētu novērst nekvalificētu un aizliegtu sociālā darba praksi;
• sociālais darbinieks ir jāizvairās no traucējumiem, reklamējot savas kompetences, kvalifikācijas, pakalpojumus un rezultātus, ko var sasniegt.

5.2.Darbs apkārtnē( sabiedrībā)

sociālā darbinieka būtu katrā veidā, lai palīdzētu cilvēkiem, informējot un padarot pieejamus iedzīvotājiem apkārtnē( sabiedrībā) sociālajiem pakalpojumiem.

sociālais darbinieks būtu ieguldīt savu laiku, profesionālo pieredzi un zināšanas aktivitātēs, kas veicina cieņu pret komunālo pakalpojumu, tīrības un kompetence savā profesijā.

5.3.

zināšanu attīstības sociālais darbinieks ir atbildīgs par attīstību un pilnībā izmantot profesionālās zināšanas:

• sociālais darbinieks būtu pamatot savu praksi attiecībā uz profesionālo zināšanu;
• sociālais darbinieks kritiski analizē, novērtē un jāapzinās ar viņa profesiju saistītas jaunas zināšanas;
• sociālais darbinieks ir veicināt zināšanu jomā sociālās aprūpes pakalpojumu sistēmas ar iedzīvotājiem, lai dalītos ar kolēģiem praktisko pieredzi un zināšanas.

Sociālā darbinieka ētiskie pienākumi sabiedrībai

6.1.Atbalsts labklājības

sociālā darbinieka vajadzētu veicināt sociālās labklājības:

• sociālais darbinieks būtu jārīkojas tādā veidā, lai novērstu netaisnību pret jebkuru personu vai grupu, pamatojoties uz nacionālās izcelsmes, politiskās vai reliģiskās pārliecības, seksuālās orientācijas, vecuma, ģimenes stāvoklis, garīgās vai fiziskāsnepilnības, kā arī izslēgt priekšrocības, tiesības noteiktām iedzīvotāju kategorijām;
• sociālais darbinieks būtu jārīkojas tādā veidā, lai palielinātu personas iespējas visiem cilvēkiem, dažādām ģimenēm, īpašu uzmanību pievēršot neveiksmīgajām grupām un indivīdiem;
• sociālais darbinieks radīs apstākļus, lai atbalstītu cieņu pret dažādām kultūrām;
• sociālajam darbiniekam jāveicina atbilstošu pakalpojumu radīšana, ja tas rodas sabiedrībā;
• sociālajam darbiniekam jāuzstāj uz izmaiņām politikā un tiesību aktos, lai uzlabotu dzīves sociālos apstākļus un saglabātu sociālo taisnīgumu;
• sociālais darbinieks jāatbalsta sabiedrības līdzdalību formulēšanā sociālo attīstības politiku un enerģisku darbību visām sociālajām institūcijām.

sociālais darbinieks - pārstāvis īpašu, smalku un humānas profesijas. Starpnieks - saite attiecībās ar individuālo, ģimenes un sabiedrības, tas ir paredzēts darbam sistēmā sociālās palīdzības dienestu, kas sniedz medicīnisko, psiholoģisko, pedagoģisko un juridisko iespējamību sistēmā, lemjot ar organisko vienotību izglītības uzdevumu pieaugušajiem un bērniem, stiprinot morālo, fizisko un psiholoģiskoveselību, juridisko un ekonomisko aizsardzību, darba organizācija un atpūtas, nodrošinot savlaicīgu sociālo palīdzību ģimenēm un personām, jo ​​īpaši tiem, kam tā ir nepieciešama.

Avots: http://shum-cso.ru /files/ kodeks.pdf