Tėvų ir jų išteklių savimonė

Savišvieta - tai individualių mokymo veiklos forma, motyvuoja profesinius poreikius ir interesus, ir nukreiptas į būtinų žinių ir įgūdžių, ir jų nuolat tobulėti bei reikšmingų savybių jo asmenybės vystymuisi įsigijimo. Tai neatskiriama bet kokios kitos formos rengimo, taip pat už efektyvų veikimą popamokinės profesinio mokymo apskritai sistemos sąlyga.

Kalbėkime apie tėvų savirealizaciją ir veiksmingų išteklių atskleidimą.

savarankiškai tėvams: kas tai?

Savęs ugdymas yra dabarties ir ateities tendencija. Tačiau, net ir šiandien, rasti gerą medžiagą, kurioje visapusiškai atskleisti visas detales ir "spąstus" šio proceso, tai verta prakaito daug, dėl šios priežasties žymiai dažniau žmonės praleidžia šimtus valandų ir milijardus impulsų neuronų iš plėtoti bent šiek tiek nepriklausomas sistemosįgyti žinių, kurios būtų veiksmingos ir suteiktų apčiuopiamų rezultatų.Savęs

prisiima savo ruožtu mokymosi procesas, kurio metu pats žmogus yra įdomios informacijos, mokosi ją parenka Svarbiausia save, todėl pridedant prie savo žiniomis. Savo ugdymo procese asmeniui tenka didesnė našta, nes jis pats pats turi susirasti informaciją, studijuoti, atliekant atrankinį tyrimą.Tai užtruks daugiau laiko, stiprumo ir kantrybės. Siekti savęs ugdymo procesas, kiekvienas turėtų pirmiausia nustatyti, ką jis yra suinteresuotas ir tada ieškoti informacijos išteklių Norėdami pasirinkti daugiau nei jam reikia prisiminti ir naudoti jį kaip reikia.

Savišvieta - tai individualaus veiklos, kuri motyvuoja savo paties profesinių ir asmeninių interesų ir poreikių ir yra skirta būtino bagažo žinių, įgūdžių ir gebėjimų ir jų tobulinimo įsigijimo, taip pat kuriant ir tobulinant jų savybes jo asmenybės forma.

Savęs ugdymas yra neatskiriama besivystančio asmens gyvenimo ir veiklos dalis. Tas faktas, kad žinios gautas asmens savo, įgūdžių, kad jis įvaldę save, patirtis, kuri buvo per savo veiksmus, sėkmių ir klaidų - visa tai yra neįkainojamas ir yra integruotas į jo asmenybę - tampa jo prigimties dalis. Absoliučiai viskas, kad asmuo gali padaryti pats daug geriau įspaudu savo atminties ir transformuoja jo asmenybę ir duoda teorines žinias praktikoje.

Norėdami įgyti žinių apie bet kurį asmenį, jums reikia tam tikros motyvacijos.Žmogus pats klausia, kodėl jam to reikia, nesvarbu, ar jis yra naudingas jam gyvenime, ar jis gali įgyti žinių ir panaudoti juos gyvenime.

motyvacija šviesti sau

motyvaciją saviugdai yra susijęs su priklausymo tam tikrai socialinei grupei, pripažinimo poreikis, už saviraiškos poreikio būtinybę, ji užima trečią vietą žmogaus poreikių sąrašą ir ne iš karto po fiziologinių poreikių ir saugumo poreikius( pagal hierarchinę piramidęA. Maslovas).

motyvacija gali būti išorinė ir vidinė.Savigynais, vidinė( asmeninė) motyvacija yra prioritetas. Vidaus motyvacija savimonę gali būti maža dėl įvairių klaidingų samprotavimų.Vienas iš labiausiai plačiai - klaidinga, kad mažėja su amžiumi, kad suvokimas, kad kuo vyresnis žmogus, tuo mažiau apmokyti, tuo sunkiau stereotipus ir įpročius galimybes. Jeigu mes kalbame apie tėvus, čia mes matome, kad tėvai tiesiog nustoja saviugdai, o ne todėl, kad jie negali, bet todėl, kad jie tiesiog netiki būtina ir tai yra vienas iš klaidingų.

Jei kalbėsime apie tėvų savimonę, svarbiausias dalykas, kurį norėčiau atkreipti dėmesį, yra tai, kad kiekvienas tėvas, nepriklausomai nuo lyties, amžiaus ir vaikų skaičiaus, turėtų savarankiškai mokytis. Vis tiek niekam netrukdė papildomos žinios ir įgūdžiai. Tėvai kartu ir atskirai turėtų ieškoti ir rasti informaciją.Pagrindinis savišvietos bruožas - ugdymo įstaigos ir mokymo įstaigos trūkumas, absoliuti veiksmų savarankiško mokymosi laisvė pasirenkant studijų dalyką, šaltinius ir metodus. Tai reiškia, kad žmogus turi visišką veiksmų laisvę, jis visada gali ieškoti informacijos, išteklius gali turėti įvairūs šaltiniai, tai yra mokymai, paskaitos ir kt.

Tėvų saviugdos tipai

Yra dviejų tipų saviugdos:

1. yra sistemingas( sukauptos žinios, turinčios konkretų tikslą, sukūręs algoritmą jo pasiekimui);
2. situacinis( naudingos žinios įgyjamos, jei reikia).

Jei kalbame apie tėvų savimonę, tada dažniausiai yra situacinė savimonė.Tėvai negali visą savo gyvenimo metu pradėti savarankiško ugdymo proceso, todėl, kai ir kada jiems reikia, jie didina ir tobulina savo žinias.

savarankiško ugdymo

• pranašumai mokymui praleistas laikas gali būti koreguojamas savarankiškai, vaikas netenkina ir geriau išmoksta medžiagą;
• prieš testavimo žinias neturi psichologinio streso;
• nėra įprastų mokyklos konfliktų situacijų;
• turi galimybę anksčiau atskleisti vaiko kūrybinius gebėjimus;
• tinkamesnis karjeros orientavimas;
• yra galimybė visapusiškai naudotis daugialypės terpės medžiagomis norint gauti tokias ar tas žinias;
• galima pasirinkti tinkamiausius vaiko mokymo metodus, derinant juos bet kokiomis proporcijomis;
• nereikia mokėti įprastų "mokesčių" mokesčių, todėl namų mokymas nebėra brangus pramogos turtingiesiems;
• vaikas gali pavargti kiekvieną dieną - tai svarbu augančio kūno sveikatai ir efektyvumui.

savarankiško ugdymo trūkumai

• tėvų disorganizacija;
• nesugebėjimas naudotis turima informacija;
• nesugebėjimas rasti reikiamų išteklių ir šaltinių;
• baimė ir baimė tėvams savarankiško ugdymo procese;
• tėvų trūksta atsakomybės jausmo formuoti pačiam procesui;
• nesugebėjimas įtraukti vaikus į įgytų žinių panaudojimą, jų taikymas praktikoje;
• piktnaudžiavo gautomis žiniomis, taigi praktiškai jie neteisingai perkeliami.

Daugelio tėvų nuomone, nereikia nieko išmokti, kokio tipo savišvieta gali būti tarp tėvų, kuriems jau yra daugiau nei 30 metų, ar ko mokyti ir dalyvauti savarankiškuose mokymuose nėra būtina. Daugelis, ypač tie, kurie anksti santuoka, nežino, ką jie ketina daryti, nes neturėdami vaikų, mes galime lengvai kalbėti apie tai, kaip viskas paprasta. Tada, atsiradus vaikams, sutuoktinių poros susiduria su problemomis, o problemos yra tai, kad jie neturi būtinos informacijos ir būtinų žinių vaikus auginti. Norėčiau šiek tiek gyventi sąvokoje "auklėjimas".

Kas yra auklėjimas?

Švietimas yra:

• yra tikslingas procesas, skirtas asmeniniam tobulėjimui;
• dialogo santykiai, skirti individo vystymuisi;
• kultūros įvadas, asmenybės ugdymas.

Tėvų savimonė ir jų vaikų auklėjimas yra prijungtas nuolat. Jei mes apie tai kalbėsime išsamiau, tai ryšys matomas tuo, kad tėvams savarankiško ugdymo procese vyksta žinių gavimas, jie perduoda žinias vaikams ir per šį perdavimą perduodamos komunikacijos ir ryšių stiprinimo tarp tėvų ir vaikų.

Reikėtų pažymėti, kad savišvieta nebuvo sužeistas niekam jo gyvenime, ir todėl nebus nereikalinga. Jūs galite daug kalbėti apie šio proceso pranašumus, tačiau, kaip žinome, turi trūkumų.Šiuolaikinis pasaulis yra pilnas šaltinių ir išteklių, kaip ir kur galite įgyti žinių bet kurioje srityje, bet ne daugelis tėvų žino, kaip juos rasti ir naudoti juos, nežinau, ką jie turi, taip tiesiog neužsiima savišvietai ir tiesiog mėgautis žinių, kad jūs turitejų atsargos. Atsižvelgiant į kiekvieno, ar suaugęs, tėvų ar asmuo, turintis daugiau nei vieną aukštąjį išsilavinimą, turėtų būti įtraukti, savišvieta savo gyvenimą žinoma. Kai tai gali atrodyti nereikalingas ir gali būti neįdomu, nes tai užima daug laiko ir kantrybės, tačiau mokymo ir žinių apie save pradžia, tiesiog įsitikinkite, kad tai smagu, lengva.

Klausos žodis savęs daugelis yra tik knygų ir begalinis dienų krūva praleido savo tyrimą, bet laikas nestovi vienoje vietoje, dabar daug galima padaryti be eikvoti energiją, ieškant reikiamos informacijos. Daugiau patogiu savarankiškai teikiama mokymo, mokytis paskaitų, iš būtino daug informacijos galima rasti internete, taip pat teikia interneto forumuose, sukūrė seminarų daug pradedantiesiems, perkelti išteklius savišvietai gali būti ilgą laiką, pagrindinis dalykas, ieškant informacijos, tai rimtai ir selektyviaiir, žinoma, paties asmens troškimas, kuris taip pat atlieka vieną iš pagrindinių vaidmenų savišvietos procese.

Turėdami kiekvieną norą, kiekvienas tėvas turi puikių galimybių.Su savo buvimu kiekvienas atveria savarankiško ugdymo erdvę, ir lieka jas teisingai naudoti.Žinių įgijimas reiškia jų tinkamą naudojimą ne tik kasdieniame gyvenime, bet ir vaikų atžvilgiu. Galų gale tėvai dažnai gauna žinias perduodant savo vaikus, taip pat juos panaudodami vaikus.

Dažniausiai tėvai susiduria su sunkumais susidoroti su vaikais, suprasti juos pagal amžių, juos laikyti mokykloje ir kt.

Tapdami tėvais, daugelis nesupranta, kad jų pečiai yra atsakingi už savo vaikus už jų esamą ir ateitį.Jeigu mes kalbame apie savišvietai yra tėvai, pirmas dalykas, kurį mes kalbame apie tai, ką tėvai su vaikais atlikti tam tikrą atsakomybę už auklėjimą jie suteikia jiems. Tėvai turėtų tinkamai suteikti jiems iš gyvenimo, kad jie turi susidoroti su įvairiose situacijose idėją, ir dažnai tėvai žino, kaip nežinau, kaip tai paaiškinti vaikui. Ir ne teisingas auklėjimas tik pablogina viską.

Rekomendacijos tėvų

Žemiau yra keletas gairių, kurios turi būti laikomasi, kad tėvai į vaikų auklėjimą.

1. Venkite pernelyg didelių reikalavimų.Negalima paklausti vaiko iš karto. Jūsų reikalavimai turėtų atitikti jo įgūdžių ir pažinimo gebėjimų ugdymo lygį.Nepamirškite, kad tokios svarbios ir būtinos savybės kaip rūpestingumas, tikslumas, atsakomybė nesudaro nedelsiant. Vaikas vis dar tik mokosi kontroliuoti save ir organizuoti savo veiklą.Nebijok vaikui sunkumų ir nesėkmių mokykloje, kad jam nebūtų pakenkta nereikalingų abejonių.
2. Gaukite vaikui teisę padaryti klaidą.Kiekvienas žmogus laiko klaidas, o vaikas nėra išimtis. Svarbu, kad jis nebijo klaidų, bet jis žinojo, kaip juos ištaisyti. Priešingu atveju vaikas įtvirtins įsitikinimą, kad nieko negali padaryti.
3. Padėkite vaikui atlikti darbą, nesikiškite į viską, ką jis daro. Suteik jam galimybę pats pasiekti užduotį.
4. Išmokyk savo vaiką tvarkyti savo daiktus ir mokyklos reikmenis.
5. Vaiko geri elgesys yra šeimos santykių veidrodis."Ačiū", "Atsiprašome", "Ar galiu. ..", su vaiku "Tu" kreipiantis su suaugusiu, prieš mokyklą turėtų įvesti vaiko kalbą.Išmokyk savo vaiką būti mandagus ir ramus sprendžiant ir gydant žmones( suaugusiuosius ir vaikus).
6. Skatinkite vaiką nepriklausomybės gyvenimą ir įgūdžių samoobsluzhivaniya. Chem daugiau vaikas gali padaryti patys, tuo labiau subrendęs ir pasitikintis savimi, jis jausis. Mokykite vaiką nurengti save ir pakabinti savo drabužius, sagomis, mygtukus ir užtrauktukus, kaklaraištis batraiščių, atsargiai, ir todėl
7. Nepraleiskite pirmuosius mokymosi sunkumus. Atkreipkite dėmesį į bet kokius sunkumus, ypač jei pastarieji tampa sistemingi. Visų problemų, susijusių su mokymu, elgesiu ir sveikata, yra daug lengviau išspręsti iš pat pradžių.Neuždenkite akių į problemas, jie vis dar nieko nepasileis patys!
8. Skaitydami knygas būtinai aptarkite ir perskaityk skaitymą su vaiku;išmokyti jį aiškiai išreikšti savo mintis. Tada mokykloje vaikas neturės problemų su žodiniais atsakymais. Kai klausia jo apie kažką, neturi būti patenkintas atsakymu "Taip" arba "Ne", nurodykite, kodėl jis taip mano, padėti pareikšti savo idėją iki galo. Pasiruoškite nuosekliai kalbėti apie tai, kas atsitiko ir juos analizuoti.
9. Būtinai laikykitės dienos režimo ir pasivaikščiojimų!Tai daro įtaką jūsų vaiko sveikatai, taigi ir jo gebėjimas išmokti medžiagą geriau ir lengviau! Sveikata - tai už visą vaiko vystymuisi pagrindas, jo jėgų, kurias jis gali praleisti ne pervargęs, ir, atitinkamai, be poveikio( neramumas, dirglumas, nepasitenkinimas, dažnai peršalimo, tearfulness, primityvumas, galvos skausmai ir kt įvairovė skaičius.)Tai ypač pasakytina apie tuos vaikus, kurie gimsta su padidėjusiu nervų sužadinimo, greito nuovargio ar bet kokių neurologinių komplikacijų.Šiuo atveju teisingas ir tikslus dienos režimas tampa ne tik organizuojančia, bet ir prevencine priemone, siekiant toliau silpninti nervų sistemą.
10. Nepamiršk, kad vaikas ir toliau žaidžia dar keletą metų( ypač 6 metų amžiaus).Tai nieko blogo. Priešingai, žaidime taip pat mokosi vaikas. Geriau žaisti su juo, o procese sužinoti keletą koncepcijų( pvz.: iš kairės į dešinę).
11. Apriboti laiką, kai jūsų vaikas yra televizoriuje ir kompiuteryje, iki 1 valandos per dieną.Tėvai klaidingai tiki, kad pramogos prieš televizorių ir kompiuterį poilsio ar iškrovimo po įtemptos dienos. Skirtingai nei suaugusiesiems, tiek šių klasių yra įdomi nesubrendusių nervų sistemą vaiko, savo ruožtu, sukelia nuovargį, Moto veiklą, jaudulys, dirglumas ir dar daugiau.

komponentai savarankiškai švietimo ir savišvietos

Komponentai savęs ugdymo procese yra:

1. mokytis ir įgyvendinti naujas mokymo metodai, formos, metodai ir būdai;
2. dalyvauja mokymuose ir dalijasi patirtimi;
3. periodiškai atlieka įgytų žinių savianalizę;
4. pakelti savo erudicijos lygį.

Veikla, kuri yra savišvietos procesas, tiesiogiai ar netiesiogiai prisidedantis prie savišvietos proceso:

1. sistemingai peržiūra tikrų televizijos programas,
2. skaityti konkrečias pedagogines periodikos,
3. lankyti seminarus, konferencijas, mokymus,
4. išlaikyti sveiką gyvenimo būdą,
5. sporto, mankštos.

Savęs ugdymas yra sąmoninga veikla, kuria siekiama tobulinti asmenybę.savišvietai darbas prasideda savarankiškas darbas, žinodamas savo sėkmių ir nesėkmių, su nepasitenkinimo, kad kyla gyvenimo žinoma, nežinodamas, kai ji aptinka kažką.Kitas savišvietos žingsnis yra savęs tobulėjimo tikslų formavimas. Tai yra labai vidinis žingsnis savarankiško ugdymo procese. Norint pasiekti tikslą, būtina išmokti tinkamai organizuoti savišvietos procesą, savireguliavimo planą ir konkrečius tikslus, kurių jis turi pasiekti.

Savišvieta apima metodus, tokius kaip naudoti:

1. samoobyazatelstvo( savanoriškas darbas pats sąmoningas savęs tobulinimo tikslai ir uždaviniai, sprendimas sudaryti bent tam tikros kokybės);
2. savianalizė;
3. savikontrolė( sisteminga būsenos ir elgesio fiksacija, siekiant užkirsti kelią nepageidaujamoms pasekmėms);
4. supratimas apie savo veiklą ir elgesį.

Paskaitos pabaigoje norėčiau atkreipti dėmesį į tai, kad kiekvienas asmuo, kuris yra nepriklausomas tėvas, šis jaunas, suaugusysis, turėtų savarankiškai vystytis nesvarbu, kas. Naujų žinių ir įgūdžių įgijimas niekada netrukdė tėvams, o dar labiau tėvams. Daugelis tėvų mano, kad visi iš gyvenimo žino apie tėvų pavyzdį, tačiau taip nėra. Gal jie ką nors žino, bet kalbant apie vaikus, yra daug klausimų, kurių sprendimas reikalauja gauti naujų žinių iš įvairių šaltinių.

Tėvams, norintiems savarankiškai mokytis, reikia ne tik poreikio, nes kažkas nutiko su vaikais, bet ir todėl, kad žinios gali ir turėtų būti perduoti vaikams. Tėvai turėtų parodyti vaikams pavyzdį, o tėvai, kuriems pats reikalingas iš išorės pavyzdys, negali organizuoti pilno išsilavinimo savo vaikui.

Maži vaikai, ypač nuo 3 iki 6 metų amžiaus, paprastai klausia daugybės klausimų, į kuriuos tėvai turi žinių.Tapdami tėvais turime suprasti, kad tai yra ne tik vaiko pareiga, bet ir pareiga sau pačiam. Nemanau, kad jei asmuo baigė vidurinę mokyklą, aukštasis išsilavinimas nereikia įgyti žinių, o jūs gyvas, ir jūs turite galimybę jums reikia išmokti naujų žinių niekada nesiliovė niekam. Tai ypač pasakytina apie vaikus, jų auklėjimą, gebėjimą juos suprasti, gyventi su laiku.

Susiję vaizdo įrašai

Savišvieta tėvų: ". Viltis" ką moterys sako

kanalas

Vienas iš tikro tiesos, sąmoningos auklėjimo būdų yra savišvieta. Deja, šis sudėtingiausias ir labiausiai svarbus mokslas nėra niekuo mokomas.

Visa tai mes turime - tai mūsų pačių patirtis, pasimokyti iš mūsų šeimų, mūsų vaikystės patirčių, iš dalies iškreipta vaiko suvokimą, iš dalies - atrodo per suaugusio žmogaus objektyvu. Ir jei atsižvelgsite į tai, kad ši patirtis ne visada buvo teisinga, paaiškėja, kad jūs negalite tikėtis savo tėvų išminties visose gyvenimo situacijose.

Šaltinis: medžiagos http: //dondsc9.edusite.ru/DswMedia/ lekciidlyaroditeley.pdf