Tahte psühholoogia

mõiste

Will - on see, et osa inimese teadvuse, mis tegutseb ja reguleerib. Kas on võimalik luua stressi ja hoida seda nii kaua kui vajalik. See kontseptsioon lõikab läbi inimese võimet omal algatusel
tajutava vajadust kavandada ja viia läbi tegevusi, isegi korraldada ja suunata vaimse tegevuse.

Concept eeldab hästi määratletud ja väga oluline isiklik võimu mees, mis koosneb rida konkreetseid omadusi, mis on üsna võimelised arenema nii spontaanne ja eriväljaõppe.

Funktsioonid Psühholoogia, selle peamised ülesanded on järgmised:

1. valik motiive, eesmärke, eesmärkide seadmine.
2. määruse motiive tegevusele, kui nende motivatsioon on ebapiisav või ülemäärane.
3. psüühilised protsessid korraldab arvesse süsteemi, mis adekvaatselt täita tegevusi.
4. kokkutõmbumine ühtsus füüsilise ja vaimse võimekuse samas takistuste ületamist eesmärgi saavutamisel.

Will suunab või piirab isiku tegevust. Arendamine tahteline omadused ja haridus ning arendada näed vastavale lehele.

on võita

Mis on meie eesmärgiks ei ole seatud - hea ja konstruktiivne eesmärk on alati puhas, see soojendab kogu maailmas, mistõttu on parem, puhtam ja annab lootust, et maailma. Paneme valguse lõppu. Ja realiseerunud neist. Loo. Võitnud on kõik, mis viib hukatusse.

struktuuri tahtel

pika aja mõtlejad oli küsimus: mida kujutab endast õigusakti tahtel? At analüüsi ja sünteesi kõiki võimalusi arutatakse on eraldatud 2 aspekte.

Seega tegu struktuuri koosneb teket motivatsiooni ja teostus. Kihistu motivatsiooni tõttu motiveerivat sfääri isiksuse ja rakendamise kavandatud meetmete seotud rakendamise ja seire neist. Struktuuris

tahtel, kodumaise psühholoogi Lange Nikolai( 1858/12/03 - 1921/02/15) eristada 4 etappi:

1. aspiratsiooni.
2. ettenägelikkust eesmärke.
3. Imagination liikumist.
4. otse liikumist.

Samuti kodumaise suurima psühholoog ja filosoof Sergei Leonidovich Rubinstein( 1889/06/06 - 1960/01/11), kontseptsioon ja struktuur tahtel eraldatud neljast osast:

1. Actualization impulsid ja muutub eesmärke.
2. võitlus motiive ja nende arutelu.
3. otsus tegevuste planeerimisel.
4. viivitamatu täitmine kavandatud meetmeid.

Viktor Ivanovitš Selivanov( 1906/07/07 - 1996/09/27), kodumaise psühholoog ja õpetaja on kolm lava struktuuri juhuslik instrument:

1. kihistu tegevuse eesmärk.
2. planeerimine täitetoimingu vaimse tasandil.
3. otsese täitmise meetmeid.

Roberto Assagioli( 27/02/1888 - 1974/08/23), Itaalia psühholoog, psühhiaater ja humanist( asutaja Psychosynthesis) eraldab 6 etappi:

1. Teadlikkuse eesmärke, korraldab oma hinnangu, tekkimist motivatsiooni alusel hindamine.
2. kaemus või meditatsiooni.
3. Vali üks mitmest eesmärke.
4. heakskiitu oma valik.
5. Programmi kehtestamine meetmete, võttes arvesse olemasolevaid vahendeid.
6. menetluse.

Saksa psühholoog Hekhauzen Heinz( 1926-1988) struktuuri tahtel eraldatud realiseerumisele kavatsusest. See protsess on jagatud 4 etappi: ettevalmistav, preaktsionaluyu ja actional postaktsionalnuyu. Kaks esimest etappi - motivatsioon, viimane - tahe.

Kui me valmistume - kaalume tulevaste tegevuste erinevaid võimalusi, siis moodustub motivatsioon tegutsemiseks. Enne meedet, st institutsioonidevahelist etappi, ootame õiget hetke ja vajalikke asjaolusid, et mõne tegevuse üle otsustada või loobuda. Järgnevalt rakendame rakendamist ja saavutame oma tegevuste tulemuse.

Seega peeti põhimõtteliselt volitusteaduse tahte ja struktuuri mõistet autoriteetsete teadlaste erinevatest seisukohtadest ja arvamustest.

E.P. Ilyini raamatukogu psühholoogia

Psühholoogide, füsioloogide, õpetajate ja psühholoogiliste ja pedagoogiliste kõrgkoolide õpilaste jaoks on olemas hea õpik. Riikliku psühholoogiaalaste arstide raamat, Vene riikliku pedagoogikaülikooli professor
.AI Herzen, Ilyin Evgenii Pavlovitš( 20.03.1933), "Taimepsühholoogia", on samuti kasulik tavalistele inimestele, kes on huvitatud psühholoogiliste probleemide positiivsest lahendamisest.

EP Ilyini õpik "Tahete psühholoogia" on pühendatud vabatahtlike protsesside teoreetilisele ja praktilisele õppimisele. Siin viidi läbi sügav analüüs erinevate arusaamade - teaduslik, filosoofiline, psühholoogiline, füsioloogiline - kohta emotsionaalse-volitsionaalse inimese sfääri ja selline mõiste nagu "tahtejõu".Kirjeldatakse tahte kujunemise seadusi, selle manifestatsiooni inimese käitumises ja aktiivsuses, samuti patoloogilisi kõrvalekaldeid.

Raamatus "Psühholoogia test" esitatakse süstemaatiliselt psühhiagnostilisi meetodeid testamendit uurimiseks, mida saab kasutada psühholoogilis-pedagoogilises ja spordipraktikas, tootmises ja organisatsioonis.

On palju tahte teooriat, mida käsitletakse EP Il'ini õpikutes.Üksikasjalikult on välja toodud inimese käitumise ja aktiivsuse meelevaldse kontrolli valdkond ja nende psühhofüsioloogilised mehhanismid, meelevaldse, st vabatahtliku teo struktuur.

Esitatakse ideed meelevaldse tegevuse kohta, nende teadlik algatus, iseseisva kontrolli idee ja organismi füüsiliste, psühholoogiliste ja energiaallikate iseseisev mobiliseerimine.

Eraldi peatükid "Kasu psühholoogia" EP Ilyin on pühendatud tahtejõulistele isiksuse omadustele, need on klassifitseeritud, mis on iseloomulik mõnele tahte omadustele. Analüüsitakse vanemate muutustega seotud muutuste kvaliteeti ja nende erinevust soo järgi.

Kirjeldab üksikasjalikult isiku käitumist testamendi puudumisel, tahtluse-laiskuse vähese seisundi ja nn "õppinud abitust".Ja ka vabatahtlikud rikkumised - tahte patoloogiad.

Õppejõu viimased peatükid on pühendatud tugevate võimete ja võimete uurimise meetodite väljatöötamisele.

Üldiselt võite soovitada seda suurepärast ja täielikku juhendamist kõigile neile, kes soovivad saada huvitavat teavet kohe ja ühest allikast.