Klassifikation der Sehbehinderung bei Kindern und Erwachsenen

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Laut Statistik leiden in der Welt etwa 285 Millionen Menschen an einer Sehbehinderung; von denen 39 Millionen völlig blind sind und 246 Millionen Sehschwäche haben.

Viele Menschen haben seit ihrer Kindheit Sehprobleme. In diesem Zusammenhang kommt der Durchführung von Präventivmaßnahmen und der rechtzeitigen Annahme von Maßnahmen zur Verhinderung unerwünschter Folgen eine sehr wichtige Rolle zu. 80% aller Fälle von Sehbehinderung können verhindert oder geheilt werden.

Inhalt

  • 1Definition der Vision
  • 2Arten von Verstößen
    • 2.1Kurzsichtigkeit (Myopie)
    • 2.2Hypermetropie (Weitsichtigkeit)
    • 2.3Astigmatismus
    • 2.4Strabismus (Strabismus)
    • 2.5Amblyopie
  • 3Nach dem Grad der Verstöße
  • 4Probleme mit der Sehkraft bei Kindern
    • 4.1Ursachen
    • 4.2Merkmale der psychoemotionalen Entwicklung
    • 4.3Merkmale der körperlichen Entwicklung
  • 5Sehprobleme bei Erwachsenen
  • 6Ursachen
    • 6.1Merkmale der psychoemotionalen Entwicklung
    • 6.2Merkmale der körperlichen Entwicklung
  • 7Wenn eine Behinderung gegeben ist
  • 8Video
  • 9Schlussfolgerungen
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Definition der Vision

Der Mensch ist mit fünf Sinnen mit der Natur ausgestattet, die es ihm ermöglichen, die Welt um ihn herum zu erkennen.

Die Vision einer Person ist die Fähigkeit einer Person, Informationen wahrzunehmen, indem sie die Energie elektromagnetischer Strahlung aus dem Lichtbereich umwandelt.

Damit wir sehen können, ist unser Sehapparat sehr schwierig.Das Auge fängt optische Reize ein, verarbeitet sie zu Nervenimpulsen, die in die Großhirnrinde übertragen werden, an die Stelle, die für ihre Verarbeitung und die Bildung eines bestimmten Bildes verantwortlich ist.In diesem komplexen Prozess sind okulomotorische Muskeln beteiligt, das optische System des Auges, in dessen Struktur umfasst die Hornhaut, die Linse, die Iris und den Glaskörper, den Sehnerv und die Sehzentren des Kopfes das Gehirn. Wenn ein Funktionsfehler in einem dieser Elemente auftritt, verursacht dies eine visuelle Beeinträchtigung.Schäden an verschiedenen Strukturen äußern sich durch verschiedene Verstöße.

Mehr als 80% der Informationen, die eine Person mit Hilfe der Vision erhält. Eine Verletzung der Sehkraft beraubt ihn teilweise oder vollständig einer solchen Gelegenheit. Schwach sehende Menschen in unserer Zeit - es ist nicht ungewöhnlich.

Arten von Verstößen

Betrachten Sie die wichtigsten und häufigsten Arten von Sehstörungen.

Kurzsichtigkeit (Myopie)

Bei Kurzsichtigkeit unterscheidet eine Person nicht zwischen Objekten, die sich in einer Entfernung befinden.Je höher die Myopie ist, desto schwächer sieht sie in die Ferne. Das Bild des Subjekts in Kurzsichtigkeit ist nicht auf die Netzhaut, sondern davor ausgerichtet. Dies kann auf die Krümmung der Hornhaut, die Verlängerung des Augapfels oder das Vorhandensein dieser beiden Symptome zurückzuführen sein.Meistens wird Kurzsichtigkeit bei Erwachsenen festgestellt, die viel Zeit am Computer verbringen, und bei Kindern im Schulalter, weil zu dieser Zeit die Belastung der Augen mehrere Male zunimmt.Diese Verletzung wird durch Brillen und Linsen sowie durch chirurgische Eingriffe korrigiert.

Geringfügige Sehbehinderungen können mit speziellen visuellen Übungen korrigiert werden.

Hypermetropie (Weitsichtigkeit)

Hyperopie wird durch eine beeinträchtigte Krümmung der Hornhaut, eine unzureichende Größe des Augapfels oder beides verursacht.Bei der Hypermetropie wird das Bild nicht auf der Netzhaut, und in der Ebene hinter ihr projiziert. Mit Weitsicht von mittlerem und hohem Grad wird das Bild sowohl nahe als auch weit unscharf sein. Diese Störung tritt oft in der Kindheit auf, zeigt aber nicht immer eine Abnahme des Sehvermögens.Pädiatrische Weitsichtigkeit ist die Norm, wenn sie durch die kleinen Augäpfel verursacht wird.Wenn das Kind wächst, passiert die Pathologie von selbst, aber der Prozess muss kontrolliert werden, indem regelmäßig der Augenarzt besucht wird.

Astigmatismus

Mit Astigmatismus erhält die Oberfläche des Augapfels eine ovale Form, wie ein Ball für Rugby.Normalerweise hat das Auge eine absolut runde Oberfläche. Eine solche visuelle Beeinträchtigung wird durch einen falschen Fokus ausgedrückt.Die durch das Auge fließenden Lichtstrahlen werden an zwei Punkten auf die Netzhaut projiziert, was die Objekte vage macht.

Astigmatismus entwickelt sich oft in der Kindheit in der Regel gleichzeitig mit Weitsichtigkeit oder Kurzsichtigkeit. In Ermangelung einer Korrektur kann diese Verletzung eine starke Schwächung der Sehschärfe verursachen und Strabismus verursachen.

Strabismus (Strabismus)

Strabismus ist die Abweichung eines der Augen vom gemeinsamen Fixationspunkt, was es unmöglich macht, die beiden Bilder zu einem zusammenzufassen.Strabismus tritt aufgrund einer Abnahme der Sehschärfe eines oder beider Augen oder aufgrund einer Verletzung der Refraktion und Akkommodation auf.

Amblyopie

In den Menschen wird diese Verletzung als "faules Auge" bezeichnet.Es entwickelt sich mit einem Unterschied in der Brechkraft der Augäpfel oder ist auf die kongenitalen Anomalien von einem von ihnen zurückzuführen, und ist auch das Ergebnis von unbehandeltem Strabismus. Als Ergebnis wird ein unscharfes Bild an das Gehirn übertragen, und es unterdrückt einfach die Arbeit eines Auges.In diesem Fall wird eine Verschlechterung der Sehschärfe beobachtet.

Kind mit einem Ablipy

Wenn Sie keine Amblyopie behandeln, verschlechtert sich die Sehschärfe.

Nach dem Grad der Verstöße

Der Grad der Sehbehinderung wird durch den Grad der Sehschärfeverringerung bestimmt - die Fähigkeit des Auges, 2 leuchtende Punkte mit einem minimalen Abstand zwischen ihnen zu sehen.Für eine normale Sehschärfe, die gleich eins ist, wird die Fähigkeit einer Person, Buchstaben oder Zeichen der zehnten Zeile eines speziellen Tisches in einer Entfernung von 5 Metern zu unterscheiden, angenommen. Der Unterschied in der Fähigkeit, Zeichen zwischen den nächsten und vorherigen Zeilen zu unterscheiden, bedeutet den Unterschied in der Sehschärfe zu.

Es gibt mehrere Gruppen von Menschen mit Sehbehinderung:

  • Der Blinde- Das sind Menschen mit einem vollständigen Mangel an visuellen Empfindungen oder mit Restsehvermögen und auch die Fähigkeit zu leuchten.
  • Total blind- eine Person mit einem vollständigen Mangel an visuellen Empfindungen.
  • Teilweise blind- Menschen, die nur Licht haben.
  • Schwachsichtig- Personen mit Sehschärfe von 5 bis. Ihr Unterschied zu den Blinden besteht darin, dass der visuelle Analysator mit einer deutlichen Abnahme der Sehschärfe die Hauptquelle bleibt Wahrnehmung von Informationen über die Welt um sie herum und kann als eine Führung in den Lernprozess, einschließlich Lesen und Brief.

Abhängig vom Zeitpunkt des Auftretens des Defekts werden zwei Kategorien von Blinden unterschieden:

  1. Geblendet- Personen mit angeborener totaler Blindheit oder Blindheit vor dem Alter von 3 Jahren. Sie haben keine visuellen Repräsentationen und der gesamte Prozess der geistigen Entwicklung wird unter Bedingungen des vollständigen Verlustes des visuellen Systems durchgeführt.
  2. Geblendet- Menschen, die im Vorschulalter und später aus den Augen verloren haben.

Probleme mit der Sehkraft bei Kindern

Gutes Sehvermögen ist eine unabdingbare Voraussetzung für die Gesundheit und die volle Entwicklung des Kindes.Durch das Sehen erlangt das Kind grundlegende kommunikative Fähigkeiten, bildet eine Idee über die Welt um ihn herum und seine eigene Vision. Daher beginnt die Bildung der Persönlichkeit des Kindes

Wenn die Sehschärfe des Kindes reduziert wird, kann die Entwicklung des Babys erheblich beeinträchtigt werden, so dass Fragen über die Sehfähigkeit des Kindes äußerst wichtig sind. Sehprobleme beim Kind betreffen in erster Linie die Eltern, weil sie für die Gesundheit ihres Kindes verantwortlich sind. Führen Sie diese Probleme auf jeden Fall nicht aus.

Ursachen

Sehstörungen bei Kindern zu behandeln ist unmöglich, wenn man ihre Ursachen nicht kennt. Daher sind die Hauptfaktoren der Sehbehinderung bei Kindern:

  • Erbliche Veranlagung;
  • Stress;
  • Niedriges Hämoglobin;
  • Nichtbeachtung der Sichthygiene(Lesen unter Bedingungen unzureichender Beleuchtung, Lesen oder Spielen auf einem Mobiltelefon in einer liegenden Position, Lernen am Computer usw.);
  • Nichteinhaltung der Regeln der visuellen Sicherheit: Manipulation mit scharfen Gegenständen, Sucht, das helle Licht ohne Brille zu sehen.

Kurzsichtigkeit ist die häufigste Verletzung der Sehkraft von Kindern. Dies liegt daran, dass das Alter von 7 bis 15 Jahren mit erhöhten Sehstärken (Lesen, Schreiben, Unterricht in der Schule) verbunden ist. Nichtbeachtung der Regeln zum Fernsehen und Arbeiten mit Computern, genetische Veranlagung, Ernährungsmängel Substanzen und andere negative Faktoren können zur Entwicklung von Strabismus, Myopie, Amblyopie und anderen Problemen mit der Sehkraft führen Kinder.

Jede Sehbeeinträchtigung oder Augenkrankheit bei einem Kind erfordert eine sofortige ärztliche Behandlung. Denken Sie daran: Je früher die Behandlung begonnen wird, desto mehr Chancen auf eine vollständige Genesung und das Ausbleiben von Problemen in der Zukunft, unabhängig von der Ursache der Sehbehinderung bei Kindern. Die Erhaltung der Sehkraft bei Kindern ist eine wichtige Verantwortung der Eltern.

Merkmale der psychoemotionalen Entwicklung

Nachteile der visuellen Wahrnehmung führen dazu, dass im Kind unscharfe, unklare Bilder und Darstellungen entstehen, die die Entwicklung mentaler Operationen beeinträchtigen(Synthese, Analyse, Vergleich, Verallgemeinerung, etc.), die zu Schwierigkeiten beim Unterrichten in der Schule, der Assimilation von Unterrichtsmaterial führt. Darüber hinaus wird die Sphäre der Sinneswahrnehmung durch die Sehbehinderung erheblich eingeengt, was sich auf das Allgemeine auswirkt die Qualität von Emotionen und Gefühlen, ihre Bedeutung für das Leben und damit die Bildung persönlicher Qualitäten Rechte. Oft fühlen sich Kinder verloren und nutzlos, und dieser unterdrückte Zustand führt zu einer Verlangsamung des intellektuellen Wachstums.

Psychologen weisen darauf hin, dass Kinder mit Sehbehinderungen die folgenden Merkmale aufweisen:

  • Sie haben eine erhöhte persönliche Angststufe;
  • Kinder haben eine schwach entwickelte emotional-volitionale Sphäre;
  • Schlechte Korrelation von Emotionen mit dem Ausdruck von Gesichtsausdrücken;
  • Unzureichend kompetent in der Manifestation von Emotionen;
  • Verstehen Sie schwach die mimischen Ausdrücke der Gefühle anderer Leute.

Merkmale der körperlichen Entwicklung

Sehschwäche bei Kindern erschwert die Orientierung, bremst die Bildung motorischer Fähigkeiten, führt zu einer Reduktion der motorischen und kognitiven Aktivität.Einige Kinder haben eine signifikante Verzögerung in der körperlichen Entwicklung: die richtige Haltung ist gebrochen beim Gehen, Laufen, in natürlichen Bewegungen, in bewegten Spielen werden Koordination und Genauigkeit verletzt Bewegungen.

Sehstörungen führen zu sekundären Abweichungen in der körperlichen Entwicklung von Kindern.Viele Kinder mit Sehbehinderung haben eine geringe Entwicklung der taktilen Empfindlichkeit und motorischen Fähigkeiten der Hände und Finger.

Wegen der Abwesenheit oder des starken Verfalls der Sehkraft können Kinder nicht spontan durch Nachahmung anderer verschiedene praktische und praktische Handlungen meistern, wie sie bei normal sehenden Kindern vorkommen. Aus diesem Grund sind die Muskeln der Hände lethargisch oder umgekehrt zu angespannt. All dies führt zu einer geringen Entwicklung der taktilen Empfindlichkeit und motorischen Fähigkeiten der Hände, beeinträchtigt die Bildung von subjektpraktischen Aktivitäten.

Sehprobleme bei Erwachsenen

Alle erblichen Störungen im menschlichen Körper, einschließlich der Sehorgane, werden von einem übertragen von den Eltern, oft durch die Generation, und das angeborene entwickelt sich bereits während der Entwicklung des Fötus im Mutterleib Mütter. Erworbene Verstöße treten auch nach der Geburt aus mehreren Gründen auf.

Im Folgenden sind Augenkrankheiten aufgeführt, die am häufigsten bei Erwachsenen auftreten:

  • Amblyopie(oben in dem Artikel beschrieben);
  • Katarakt.Diese Sehpathologie ist die Undurchsichtigkeit der Linse, die aus dem übertragenen entstehen könnte in der Zeit der fetalen Entwicklung von verschiedenen Infektionen, Stoffwechselstörungen, und auch wegen der genetischen Verstöße. Der Graue Star ist eine der Hauptursachen für Blindheit bei Erwachsenen und Kindern. Die Prävalenz verdoppelt sich alle 10 Jahre nach dem 40. Lebensjahr.
  • Glaukom.Diese Sehstörung hat ein charakteristisches Symptom - erhöhten Augeninnendruck. Ein Glaukom kann den Verlust aller Gesichtsfelder beim Menschen sowie den Verlust des Sehnervs selbst verursachen. Deshalb ist die rechtzeitige Diagnose und Behandlung dieser Krankheit wichtig.

Ursachen

Gutes Sehen hängt nicht nur vom Auge ab, sondern auch von seiner Interaktion mit dem Gehirn.Die Ursachen der Sehbehinderung sind in 3 Gruppen unterteilt:

  1. Schäden an Teilen des Auges oder strukturelle Störungen.
  2. Verletzung der Refraktion, wenn das Auge nicht in der Lage ist, sich auf das Netzhautbild zu konzentrieren.
  3. Die Niederlage des Teils des Gehirns, der für die Interaktion mit dem Auge verantwortlich ist.

Faktoren, die zu einer Sehbehinderung führen können:

  • Aktive geistige Aktivität, die zu Überanstrengung der Augenmuskeln und Nerven führt.Es ist bekannt, dass in Abwesenheit der notwendigen Ruhezeit alle diese Systeme schlechter arbeiten und das Sehen reduziert wird.
  • Lange Arbeit am Computer.In diesem Fall blinkt die Person weniger oft, so dass die Augen nicht richtig befeuchtet werden. Es lohnt sich auch, sich an das blaue Licht zu erinnern, das vom Monitor kommt. Eine Reihe von Studien hat bestätigt, dass es sich negativ auf die Netzhaut auswirken kann.
  • Schlechte oder sehr helle Innenbeleuchtung.Der Mangel an Licht sowie sein Übermaß wirken sich negativ auf das Sehvermögen aus.
  • Helle Sonne kann die Netzhaut schädigen, und die Abwesenheit von Licht - verursacht eine starke Belastung der Augen und provoziert die Entwicklung von Kurzsichtigkeit.
  • Trinken und Rauchen. Toxine, die in alkoholischen Getränken und Nikotin enthalten sind, beeinträchtigen die Gesundheit des gesamten Organismus. Insbesondere behindern sie die Blutzirkulation in den Gefäßen des Auges, was zu einer unzureichenden Aufnahme von Sauerstoff in das Gewebe und zu Sehstörungen führt.
  • Falsches Essen.Eine Diät, in der es eine große Menge an Fetten und "schnellen" Kohlenhydraten und fast keine Vitamine gibt, in frischem Obst und Gemüse enthalten, beraubt unsere Augen der Nährstoffe für normal Ansicht.

Merkmale der psychoemotionalen Entwicklung

Die Mentalität von blinden und sehbehinderten Menschen unterscheidet sich nicht wesentlich von der Mentalität von normal sehenden Menschen, aber Einige Besonderheiten im Zusammenhang mit der großen Rolle, die das Sehen in Reflexions- und Kontrollprozessen spielt Aktivitäten.

Die Sehstörung und ihre extreme Form - die Blindheit - verengen die Sphäre der Sinneswahrnehmung erheblich und können beeinflussen den Grad der Manifestation von individuellen Emotionen, ihre äußere Ausdrucksweise und das Entwicklungsniveau einzelner Arten Gefühle.Viele Forscher stellen fest, dass Blindheit Änderungen in der Natur der emotionalen Zustände in der Seite mit sich bringt die Prävalenz von asthenischen, unterdrückt die Aktivität der einzelnen Stimmung der Traurigkeit, Angst oder erhöhte Reizbarkeit, Affektivität.Solche Schlüsse wurden im Verlauf von Studien über Blinde gemacht, die ernsthaft an Sehverlust leiden, sowie über Blinde und Frühblinde.

Merkmale der körperlichen Entwicklung

Das Ausfallen oder eine tiefe Störung der Sehfunktion beeinträchtigt vor allem die Grundeigenschaft der reflektierenden Aktivität einer Person - Aktivität.Besonders signifikante Sehbeeinträchtigungen behindern die Orientierung und Suchaktivität. Dieses Phänomen erklärt sich aus der Tatsache, dass die Entwicklung der Aktivität nicht nur von der Möglichkeit abhängt, das Bedürfnis zu befriedigen um alles zu lernen, aber auch von äußeren Einflüssen, die zur Entstehung eines Motivs des Näherns beitragen Aktivitäten. Die Anzahl solcher Auswirkungen auf sehbehinderte und vor allem blinde Menschen ist stark reduziert Verletzungen von Sehfunktionen und aufgrund dieser eingeschränkten Bewegungsfähigkeit Raum.

Wenn eine Behinderung gegeben ist

Schlechte Sicht und die Unfähigkeit, auf fremde Hilfe zu verzichten, sind auch einer der Gründe, warum eine Person behindert wird.

Die Definition einer Gruppe von Sehbehinderungen ist das Vorrecht eines Augenarztes.

Ich Gruppe von BehinderungEs ist beim vierten Grad der Störungen in der Arbeit des Sehorganes bestimmt. Kriterien für diesen Grad sind vollständige Blindheit (Nullsicht beider Augen); Sehschärfe ist besser als das sehende Auge ist nicht höher, 4 Dioptrien; Verengen der Grenzen des Gesichtsfeldes beider Augen auf 10-0 ° vom Fixationspunkt.

II Gruppe der BehinderungEs ist beim dritten Grad der Verstöße in der Arbeit des visuellen Analysators bestimmt. Seine Kriterien sind:

  • Sehschärfe ist besser als Auge sehen von 5 bis
  • Verengen der Grenzen des Gesichtsfeldes beider Augen auf 10-20 ° vom Fixationspunkt.

Mit der zweiten Gruppe von Behinderung ist die Arbeitstätigkeit einer Person nur unter speziell geschaffenen Bedingungen möglich. In der Regel sind dies Blindengesellschaften, in denen Menschen mit ihren Händen arbeiten.

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Augentropfen Okulokhel mit Anweisungen

Augentropfen aus Glaukom und Augendruck Trusopt werden in diesem Artikel vorgestellt.

Was zu tun ist, wenn Gerste auf dem Auge ist, wird diesen Artikel erzählen.

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Dritte Gruppe der Behinderungkann bei der zweiten Grad der Sehbehinderung festgestellt werden, die gekennzeichnet sind durch:

  • verminderte Sehschärfe besser als Augen sehen von, zu
  • einseitige Verengung der Gesichtsfeldgrenzen von weniger als 40 ° und nicht mehr als 20 ° vom Fixationspunkt.

Menschen mit Behinderungen in der dritten Gruppe sind sehbehinderte Menschen.

Minderjährige mit 1-3 Behindertengruppen erhalten den Status "Behinderte Kinder".

Video

Schlussfolgerungen

Somit ist der Mangel an Sehbehinderung ein physischer oder psychischer Defekt, der einige Abweichungen von der normalen Entwicklung mit sich bringt. Angeborene und erworbene Defekte beziehen sich auf primäre Störungen, die sekundäre Funktionsstörungen verursachen, Dies wiederum hat negative Auswirkungen auf die Entwicklung einer Reihe von psychologischen Prozessen bei Erwachsenen und Erwachsenen Kinder.

Lesen Sie auch die Merkmale von Kindern mit Sehstörungen und wie Sie eine Behinderung in Sicht bekommen.

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