اليوم ونحن ننظر في كيفية تطوير ائحة أجور العاملين في مؤسسات التعليم العام في الميزانية البلدية من مثال مرسوم حكومة نيجني نوفغورود منطقة في 15 أكتوبر 2008 № 464 "بشأن الموافقة على أجور العاملين في المؤسسات الموازنة العامة للدولة، ذاتية الحكم والدولة من منطقة نيجني نوفغورود مع تغيير ثقافة جديدةلعام 2017( تم تعيين اسم في الطبعة الجديدة من مرسوم حكومة إقليم 2017/06/04 رقم 202).
في وضع وإقرار اللائحة التنفيذية لاحتياجات مؤسستك أو شركة أو مؤسسة يجب أن نضع في الاعتبار ومراعاة ما يلي( لائحة وضعت وفقا للوثائق القانونية ذات الصلة):
- قانون العمل في الاتحاد الروسي.القانون الاتحادي
- من 2012/12/29 عدد 273 FEH "في التعليم في الاتحاد الروسي."القانون الاتحادي
- من 2003/6/10 رقم 131-FZ "على المبادئ العامة للحكم الذاتي المحلي في الاتحاد الروسي".
- قرار حكومة المنطقة( ق) من( في مثالنا - حكومة منطقة نيجني نوفغورود).
- قرار إدارة المدينة( في مثالنا - مدينة نيجني نوفغورود من 2008/10/14 عدد 4744 "على إدخال أنظمة جديدة للدفع عمال البلدية في مؤسسات ميزانية المدينة نيجني نوفغورود").وائح
- بشأن مكافأة الموظفين مدينتك المؤسسات البلدية( في حالتنا - نيجني نوفغورود، التي وافق عليها رئيس إدارة المدينة في 2015/07/17 عدد 1303).
المحتويات
وائح عينة بشأن مكافأة المؤسسات البلدية في الميزانية لعمال التعليم العام
عامة
1.1.Polozhenie على أجور العاملين في المؤسسة التعليمية ميزانية البلدية"عدد مدرسة رقمك" هو عرض( اللائحة) لغرض تحديد نظام الأجور والتوحيدوطرق الحوافز المادية المستخدمة في المنظمات التعليمية البلدية.وضعت
1.2.Polozhenie وفقا لقانون العمل في الاتحاد الروسي، والقانون الاتحادي من 2012/12/29 عدد 273 FEH "في التعليم في الاتحاد الروسي"، القانون الاتحادي من 2003/6/10 رقم 131-FZ "على المبادئ العامة للتنظيم الحكم الذاتي المحلي في روسياالاتحاد "، فإن قرار إدارة المدينة نيجني نوفغورود من 2008/10/14 عدد 4744" على إدخال أنظمة الأجور الجديدة نيجني نوفغورود موظفي البلديات من موقف المؤسسات الميزانية 'على الأجور للموظفين في المؤسسات البلدية للمدينة نيجله نوفغورود، التي وافق عليها رئيس إدارة مدينة 2015/7/17 № 1303. العمال
1.3.Oplata الميزانية التعليمي مؤسسة "رقم مدرسة رقمك"( المؤسسة التعليمية) البلدية تقوم على أساس المبادئ المشتركة والدعم المادي وفقا للقوانين واللوائح القانونية الأخرى للاتحاد الروسي، منطقة نيجني نوفغورود والسلطات المحلية في مدينة نيجني نوفغورود.عمال
1.4.Oplata MBOU "رقم مدرسة رقمك" تم تعريفه من قبل مساهمته العمل الشخصية، مع الأخذ بعين الاعتبار النتائج النهائية للمؤسسة تعليمية داخل الرواتب والحد الأقصى لحجم غير محدود.
نظام الأجور
2.1.Sistema الأجور ضمن الموظفين الرواتب MBOU "رقم مدرسة رقمك" ما يلي: الراتب الأساسي( معدل الأجر) مجموعات التأهيل المهني، والظروف أجور العمال ورئيس المنظمة التعليمية، وشروط دفع التعويضات والحوافز على أساس،أحجام زيادة العوامل إلى المرتبات والمدفوعات تعويضية وتحفيز الطابع.
أجور العمال 2.2.Sistema MBOU "رقم مدرسة رقمك" والتي وضعها اتفاق جماعي وهذه اللائحة وفقا لقانون العمل المعمول به.
هنا قائمتك الاتفاق الجماعي( التاريخ)، الذين سجلوا عدد من العقد.
2.3.Zarabotnaya الدفع( دفع عامل) - الأجر عن العمل، وهذا يتوقف على مؤهلات العامل والتعقيد، كمية ونوعية وظروف العمل، وكذلك دفع التعويضات( العلاوات والبدلات الطبيعة التعويضية، بما في ذلك العمل في الظروف التي تحيدمن الطبيعي)، والحوافز( العلاوات والبدلات لتحفيز الطابع، والمكافآت والحوافز الأخرى).الراتب الشهري للموظف
- ، قضى تماما خلال هذه الفترة من الوقت في العمل في معايير النظام والعمل( واجبات الوظيفة)، لا يمكن أن يكون أقل من الحد الأدنى للأجور.الراتب الرسمي
- - مستخدمين بأجر ثابت لأداء( رسمية) واجبات العمل المحدد تعقد في الشهر الميلادي دون الأخذ بعين الاعتبار التعويض، الحوافز والمزايا الاجتماعية.معدل الأجور
- - مستخدمين بأجر ثابت لأداء معايير العمل المحددة التعقيد( المؤهلات) لكل وحدة من الوقت دون الأخذ بعين الاعتبار التعويض، الحوافز والمزايا الاجتماعية.أجر العاملين
2.4.Razmer MBOU يتم تعريف "رقم مدرسة رقمك" مع الشروط التالية: مؤشرات التأهيل
- ( التعليم، توفر فئة التصفيات، وتوافر درجة علمية، وهو لقب فخري)، التي تنص على معدل الأجور الخاضعة للتنظيم( الراتب الرسمي) من الموظف ، مع مراعاة الإشارة إلى مجموعات التأهيل المهني ؛ساعات العمل
- ( الساعات قاعدة من قواعد العمل التربوي لمعدل الأجر) موظفا التربوي للمنظمة التعليمية، التي أنشأها الاتحاد الروسي 2014/12/22 رقم 1601 "0 ساعات من العمل من قبل وزارة التربية والتعليم والعلوم( معايير ساعات العمل التربوي لمعدل الأجر) للمعلمينوإجراءات تحديد العبء التدريسي للمعلمين، والمنصوص عليها في عقود العمل ".
- مجلدات العمل التربوي( التربوي) ؛الإجراء
- لحساب رواتب المعلمين على أساس التسعير؛
- دفع تعويضات مجموعة عندما تقاضي الأجور بغض النظر عن عدد الأيام والأسابيع في الشهر، وكذلك خلال الاعياد وفي الفترة من إلغاء الدراسات( النشاط التعليمي) وأسباب sanitarnoepidemiologicheskim المناخية.
- ميزات حساب الأجر ساعة من المعلمين ؛.. رسوم إضافية
- التدريس وغيرهم من الموظفين للعمل الذي ليس في مسؤوليات وظائفهم، ويرتبط بما في الأنشطة التعليمية( إدارة الصف، والتحقق من عمل مكتوب، الخ)؛قواعد
- وحيث التغيرات في معدلات الأجور على أساس حجم المؤشرات المذكورة أعلاه؛
- الحوافز والتعويضات التعويضية.
2.5.Rukovoditel MBOU "رقم مدرسة رقمك»:
- يحدد الأجور( الرواتب) من الموظفين، يحسب أجور العمال على أساس أداء العاملين.
- رسم سنويا صعودا والموافقة على الموظفين أداء العمل التربوي، بما في ذلك الموظفين أداء العمل في نفس المؤسسة التعليمية بالإضافة إلى العمل الأساسي للائحة تصنيف.
- المسؤول عن تعريف في الوقت المناسب والصحيح من أجور العاملين في مؤسسة تعليمية.
2.6.Raskhody الرواتب موظفي المؤسسة التعليمية، بما في ذلك المديرين التنفيذيين، بما في ذلك أنواع مختلفة من الحوافز المادية تنفذ من خلال الرواتب العام في إطار تقدير( خطة النشاط المالي والاقتصادي) المؤسسات التعليمية المناسبة، بما في ذلك مصادر خارج الميزانية.ويتم تمويل
2.7.Formirovanie المنظمة التعليمية للدفع بها في نطاق الأموال للمنظمة للسنة المالية الحالية.يتكون
- المنظمة التعليمية للصندوق مكافأة العمل وفقا للمعايير الإقليمية لتمويل الميزانية، عامل التعديل وعدد من الطلاب، وكذلك الأخذ بعين الاعتبار الأموال التي وردت من غيرها من الأنشطة المدرة للدخل التي تهدف إلى تعويض الموظفين الأعمال ووينعكس في تقديرات المنظمة التعليمية.تتكون
2.8.Fond منظمة تعليمية أجر جزء قاعدة( FOTb) وجزء تحفيز( FOTst): FOT = FOTb + FOTst.
2.9.Obem جزء تمكين تحددها الصيغة: = FOTst FOTb س S، حيث S - تحفيز جزء LCF.
2.10.Bazovaya جزء من صندوق الأجور يوفر راتب يضمن للموظفين في المؤسسات التعليمية لجهد العمل تنفق على الأداء النوعي للوظائف المهنية الرئيسية المحددة شروط التأهيل ضمن ضوابط وقت العمل مما يسمح لمحتويات وظروف العمل.جزء أساسي من
- الرواتب يتضمن أنواع مختلفة من التعويض عن الظروف التي تحيد عن المعتاد العمل.يتم تعيين
- قائمة والأحجام وشروط المدفوعات القائمة على الحوافز التي كتبها الاتفاقات الجماعية، القوانين المعيارية المحلية المنظمة التعليمية.لا تشكل المدفوعات القائمة على الحوافز والرواتب الجديد ولا تحسب في حساب حوافز أو تعويضات أخرى.
2.11.Shtatnoe جدولة منظمة تعليمية معتمدة سنويا من قبل رئيس المؤسسة التعليمية، ويشمل جميع العاملين في المكاتب والعمال التجارية للمنظمة.
- وفقا للنشاط القانوني للمنظمة تعليمية في تشكيل مواقف الموظفين المستخدمة والمهنة وفقا لمجموعة التأهيل المهني المعتمدة من قبل وزارة الصحة من أجل روسيا من 3 يوليو 2008 № 305n.من 29 مايو 2008 رقم 247n ؛من 29 مايو 2008 № 248n ؛من 5 مايو 2008 № 216n ؛من 5 مايو 2008 № 217n ؛في 18 يوليو 2008 № 342n، RF المرسوم الحكومي من 2013/08/08، № 678 "في الموافقة على مجموعة من المواقف من المنظمات المعلمين تشارك في الأنشطة التعليمية، مواقف رؤساء المؤسسات التعليمية".الأجور
2.12.Indeksatsiya العمال في مؤسسة تعليمية في غضون الأموال المنصوص عليها في ميزانية المدينة نيجني نوفغورود للسنة المالية المقبلة.
2.13.Oplata مكتبة العمل وغيرها من المؤسسات التعليمية التي لم يتم المنصوص عليها في هذه اللائحة الموظفين، وهذا فيما يتعلق بالشروط الأجور المحددة لفئات مماثلة من العاملين في الصناعات ذات الصلة.قررت
2.14.Oplata رئيس منظمة العمل التعليمية البلدية النظر في خصائص الرأس ويتم تعيين العمل وفقا للمادة 10 من هذا القانون
الراتب( معدل الأجور)
3.1.Dolzhnostnoy الراتب( معدل الأجور) للموظف يتم إنشاؤها على أساس الراتب الأساسي منهامستوى تأهيل الفئات المهنية التأهيل( من الآن فصاعدا - PKG) وتطبيق تعزيز موقف معاملات.ويتم
3.2.Oplata المعلمين والعمال التعليمية الأخرى على أساس معدلات الأجور على أساس مدة من الوقت في العمل، والاتحاد الروسي من 2014/12/22 عدد 1601 "في مدة ساعات العمل التي وضعتها وزارة التربية والتعليم والعلوم( معايير ساعات العمل التربوي لمعدل الأجرواشترط) هيئة التدريس وإجراءات تحديد العبء التدريسي للمعلمين في عقود العمل ".تنشأ
3.3.Minimalnye حجم الرواتب( الرواتب الأساسية) للموظفين من قبل الجماعات التأهيل المهني ذات الصلة( PAG) لتلبية متطلبات التدريب والتأهيل وفقا للملحق 1 إلى اللائحة.
يتم تحديد المرتبات الأساسية3.4.Razmery من مستويات التأهيل لمتطلبات القائم على PAG للتدريب والمؤهلات المطلوبة لتنفيذ الأنشطة المهنية ذات الصلة، مع الأخذ في الاعتبار تعقيد وحجم العمل المنجز، استنادا إلى أعمال الحد الأدنى من الراتب( معدل الأجور عن المقابلةPKG) وحجم عاملا ضرب من PKG مستوى التأهيل المقابلة وفقا للملحق 1 طياعشر.يجب أن تحدد المرتبات
3.5.Dolzhnostnye( الأجور) من الموظفين اعتمادا على مستوى التعليم والتأهيل الفئة المعينة من قبل على شهادة( لأعضاء هيئة التدريس).
الراتب( معدل الأجور) ويحسب بالمعادلة التالية:
- D( C) = BW خ خ كوبرا كيلوكاتال حيث
- A( C) - الراتب( معدل الأجور) للمنظمة التعليمية موظف.
- BO - الراتب الأساسي لموظف في منظمة تعليمية ؛
- Cobra - زيادة عامل المحاسبة على المستوى التعليمي ؛
- Kkat - العامل المتزايد لتسجيل فئة مؤهلة.
3.6.Tablitsa زيادة مؤشرات مستوى معين من التعليم:
مستوى التعليم زيادة | معامل |
التعليم العالي - البكالوريوس | 1،1 |
التعليم العالي - تخصص الماجستير | 1،2 |
التعليم العالي - لقطات أعلى مهارة يتقن برامج التدريب علمياإطارات -pedagogicheskih في الدراسات العليا( الدراسات العليا)، برامج الإقامة والدراسات العليا بالطبع | 1،3 |
3.7.جدول زيادة مؤشرات تعطى الفئة المؤهلة:
رخصة الفئة | دفعة
|
معامل أعلى مؤهل فئة | 1،3 |
الفئة الأولى المؤهلة | 1،2 |
الثانية فئة التأهيل | 1،1 |
3.8.Povyshayuschy معامل لفئة التأهيل وجود مجموعة لفترة التصديق بأكملها.وسيتم توسيع نطاق
- عمل بضرب عامل لمدة تصل إلى واحد في حالة انتهاء فترة التقييم في اتصال مع الموظف العجز على المدى الطويل خلال فترة التقييم، لدى عودته خلال العام الدراسي من رحلة عمل طويلة تتعلق الأنشطة المهنية، من عطلة لمدة تصل إلى واحد من عطلةرعاية الأطفال، بغض النظر عن انتهاء فترة التقييم، عند التقدم للحصول على وظيفة بعد أن تم تسريحهم بسبب تصفية مؤسسة تعليمية، وكذلكأي أولئك العمال الذين يصل عددهم إلى سن استحقاق المعاش التقاعدي لكبار السن وفقا للقانون الاتحادي من 17 ديسمبر 2001 № 173-FZ "بشأن معاشات العمل في الاتحاد الروسي"، وهناك لا تتجاوز سنة واحدة.
- عند تحديد الأجور للعمال التربوي أداء العمل على مواقع الأخرى التي لم يكن لديك تحدد فئة تأهيل الأجر مع مراعاة الفئة المؤهلة المتاحة، إذا قام الشخصي من العمل التربوي يناسب الشخصية للعمل الذي يوجد الفئة.
3.9.Litsa، ومتطلبات التأهيل أنشئت غير مدربين، ولكن مع الخبرة الكافية العملية والجودة والمخصصة بالكامل لهم واجبات، بناء على توصية من لجنة شهادة، على سبيل الاستثناء، يمكن أن تسند إلى المواقف المقابلة في نفس الطريقوكذلك الأشخاص الذين لديهم تدريب خاص ، يمكن تعيينهم نفس الراتب الرسمي( معدل الأجور) كشخص يستوفي شروط التأهيل.
3.10.Kontsertmeysteram والمعلمين من التخصصات الموسيقية، وتخرج من المعهد الموسيقي، قسم الموسيقى، وثقافة النادي والمؤسسات الثقافية والتعليمية والمعاهد التعليمية( الجامعات)، عند تحديد رواتب تنطبق تتضاعف عامل المقابلة لمستوى التعليم العالي - التخصصات.المدفوعات
طبيعة تعويضية
4.1.Vyplaty طبيعة تعويضية أنشأت الموظفين كنسبة مئوية من الراتب الأساسي تحددها مستويات التأهيل PKG المناسب.يتم تحديد مبالغ وشروط تقديم المدفوعات التعويضية في عقود توظيف العمال.
4.2.V أنشأت منظمة تعليمية التعويضات التالية: المدفوعات
- للموظفين العاملين في العمل الشاق، والعمل مع ضارة و( أو) خطير وغيرها من ظروف العمل الخاصة؛المدفوعات
- للعمل في الظروف التي تحيد عن وضعها الطبيعي( عند العمل مع مؤهلات مختلفة، والجمع بين الصفقات( المواقف)، والعمل الإضافي، والعمل ليلا وأداء العمل في ظل ظروف أخرى الانحراف عن العادي).الموظفين
4.3.Vyplaty تشارك في العمل الشاق، والعمل مع ضارة و( أو) ظروف العمل الخاصة خطيرة وأخرى على القائمة التي تحددها حكومة الاتحاد الروسي مع الأخذ بعين الاعتبار رأي اللجنة الثلاثية الروسية على تنظيم العلاقات الاجتماعية والعمل والتي وضعتها مع الأخذ بعين الاعتبار نتائج الظروف الخاصة للتقييمالعمل يصل إلى 12٪ من الراتب الرسمي للموظفين.
- المبلغ المحدد للدفع للعمل في ظروف العمل الخطرة التي أنشأها صاحب العمل نتيجة الشهادة أماكن العمل، مع الأخذ بعين الاعتبار وجهات نظر الموظفين أو الاتفاق الجماعي واللوائح الداخلية، وعقد العمل.
- إنشاء مبالغ إضافية للموظف للجمع بين الصفقات( المواقف)، وتوسيع منطقة الخدمة ليست سببا للزيادة في المدفوعات للعمل في ظروف عمل خطرة.المدفوعات
4.4.Kompensatsionnye للعمل في الظروف التي تحيد عن وضعها الطبيعي، مزيج من المهن( المناصب)، العمل ليلا وضعت في النسب التالية:
- للعمل ليلا - لا يقل عن 20٪ من الراتب ليزر أشباه الموصلات لكل ساعة عملوقت الليل
- للعمل في عطلات نهاية الأسبوع والأعياد - في المبالغ والترتيب المنصوص عليه في تشريعات العمل الحالية.
4.5.V يتم دفع قضية تتعلق موظف للعمل في عطلة ذلك الجدول الزمني أنشئت أو العمل عطلة العام غير العاملين على الأقل ضعف المبلغ: موظف
- الذين يتقاضون على اليومي وبالساعة - تبلغ ضعف المعدل اليومي أو بالساعة على الأقل.الموظفين
- الذين يحصلون على راتب شهري - في كمية لا تقل عن يوم واحد أو معدل ساعة على الراتب إذا كان قد صدر نهاية الأسبوع العمل وعطلة رسمية داخل القاعدة الشهرية من الوقت في العمل، وبمبلغ لا يقل عن بالساعة أو رحلتين يوميا ما يزيد عن الراتب إذاتم تنفيذ العمل بما يفوق المعدل الشهري.
بناء على طلب الموظف الذي عمل في عطلة نهاية الأسبوع أو عطلة غير عاملة ، يجوز منحه يوم راحة آخر.في هذه الحالة ، يتم سداد قيمة العمل في عطلة غير مرتبطة بمبلغ واحد ، ولا يتم دفع يوم الراحة.
المعلمين 4.6.Pererabotka الوقت امتدت ليوم وجماعات، وذلك بسبب عدم حضور الوالدين، وكذلك العمل الذي يقوم به صاحب العمل خارج وقت العمل الجداول الزمنية المحددة العمل، والعمل الإضافي هو.
يتم دفع قيمة العمل الإضافي خلال أول ساعتين من العمل على الأقل مرة ونصف المرة ، للساعات التالية - لا يقل عن ضعف الحجم.يمكن تحديد مبلغ الدفع المحدد للعمل الإضافي بموجب اتفاقية جماعية أو عقد عمل.
بناء على طلب من الوقت بدل الضائع الموظف بدلا من زيادة دفع يمكن تعويضه من خلال توفير الوقت بقية إضافي، ولكن ليس أقل من الوقت الذي يقضيه الوقت بدل الضائع.لا يتم تضمين
4.7.Vypolnenie أنواع أخرى من العمل في نطاق واجبات العاملين في مؤسسة تعليمية، بتكلفة إضافية من خلال إنشاء دفع تعويضات في شكل رسوم إضافية.
مكافآتالأبعاد للموظفين والنظام إنشائها لأداء عمل إضافي غير المدرجة في نطاق مهامهم الرئيسية( إدارة الصف، والتحقق من عمل مكتوب، إشراف مجلس الوزراء، وما إلى ذلك)، ويتم تحديد MBOU "مدرسة № 120" من تلقاء نفسها داخل الأموال المخصصة للرواتب، ويتم إصلاحها في الاتفاق الجماعي وهذه اللوائح.
هذا النظام يحدد الحد الأقصى لحجم المكافآت: أنواع
من مبالغ إضافية لإضافية | عمل٪ من الراتب |
1. المعلمون في الصفوف 1-4 لفحص أجهزة الكمبيوتر المحمولة من التدريس تحميل | 15 |
2. المعلم للتحقق من أعمال خطية من العبء التدريسي: من فنون اللغة الروسية، الرياضيات، الكيمياء، الفيزياء، الأحياء | 15-10 |
3. المعلم لإدارة فئة( إدارة المجموعة) 1-4 5-11 فئة فئة | إلى 15-20 |
4. المعلمالمعلمين حفر للفصول الدراسية سوبرينتندنس( مختبرات)، | المدرسة 10 |
5. المعلمين وأساتذة الجامعات وغيرهم من أعضاء هيئة التدريس لإدارة اللجان المنهجية وتخضع على مستوى المؤسسة التعليمية | 15 |
6. المعلم أو غيرهم من الموظفين للمشاركةفي الطيار مواقع | 15 |
7. المعلمين وأساتذة الجامعات وغيرهم من الموظفين للعمل مع صندوق كتب المكتبة، وهذا يتوقف على عدد من النسخ من الكتب في SQAبلورات: 300 مجموعات الكتب 300-600 مجموعات الكتب 600-1000 مجموعات الكتب المدرسية من 1000 مجموعات | الكتب المدرسية إلى 5-10 إلى 15-20 |
8. الدفع للعمل في ظل ظروف الانحراف عن المعتاد( عندماأعمال مؤهلات مختلفة، والجمع بين الصفقات( المواقف)، والعمل ليلا( عند العمل في ظروف أخرى أن تحيد عن المعتاد) وعطلات نهاية الأسبوع والأعياد.20 | الأقل |
4.8.Rabotniku( في المجلد. H. العمل بدوام جزئي)، تتم في نفس المؤسسة التعليمية، جنبا إلى جنب مع وظائفهم الرئيسية، وذلك بسبب عقد العمل، والعمل الإضافي على المهن الأخرى( المواقف) أو يتصرف الموظف غائبا مؤقتا دونالإعفاء من العمل الأساسي، المبالغ التعويضية في شكل رسوم إضافية للجمع بين الصفقات( مواقف) أو واجبات الموظف غائبا مؤقتا.تنشأ
البدلات للجمع بين الصفقات( مواقف) أو واجبات الموظف غائبا مؤقتا باتفاق الطرفين على عقد العمل.يتم تعيين العاملين من الحوافز
مدفوعات الحوافز
5.1.Vyplaty كنسبة مئوية من الراتب الأساسي تحددها مستويات التأهيل المناسبة PKG، أو من حيث القيمة المطلقة.
يتم تحديد أحجام وشروط تقديم مدفوعات الحوافز في عقود توظيف العمال.
5.2.Vyplaty الحوافز التي تنتج من الجزء تحديا من فاتورة الأجور لمواجهة رئيس المنظمة التعليمية في النظام القائم الفعل المحلية، اتفاق جماعي وهذه اللائحة.
5.3.V MBOU "رقم مدرسة رقمك" يحدد الأنواع التالية من مدفوعات الحوافز: قسط
- لشدة والأداء العالي.
- نظير تكلفة إضافية لجودة العمل المنجز ؛
- نظير تكلفة إضافية لوجود درجة علمية ، ألقاب شرفية ، المنصوص عليها في البند 5.7 من هذه اللائحة ؛
- مكافأة الأقدمية المنصوص عليها في الفقرة 5.6 من هذه اللوائح.
- الجائزة على أساس نتائج العمل للشهر والربع والسنة ، فترة التسوية الأخرى.
5.4.Nadbavka من كثافة عالية ونتائج مجموعة وفقا لمعايير تقييم الأداء التي أقرها القانون المحلي للمنظمة التعليمية.
المعايير الرئيسية لتقييم الأداء وتشمل: تعقيد
- ، وشدة وكثافة ودرجة المسؤولية وطبيعة العمل.
- أداء ناجح وضميري من واجبات الموظف الوظيفة ؛
- المبادرة والإبداع وتطبيق الأشكال الحديثة وأساليب ومحتوى تنظيم العمل ؛
- التطبيق في الأنشطة التعليمية للتكنولوجيات الموفرة للصحة ، وغياب الإصابات ؛
- توافر العمل مع أولياء الأمور ؛
- التصميم الجمالي لمرافق التدريب المخصصة مع إيلاء الاعتبار الواجب للمعايير الصحية.
5.5.Nadbavka لنوعية العمل ومن المقرر تنفيذ:
- لنوعية الأنشطة إعداد وإجراء المتعلقة بأنشطة القانونية للمنظمة؛
- لمشاركة الموظفين في الأنشطة الهامة والأحداث( التدريب في الروسية، حي، والأنشطة الإقليمية، وتطوير المشروعات التعليمية والبرامج)؛
- لوضع خاص من عملية( تنفيذ البرامج الوقائية وتحسين الطابع مع الأطفال التي تتطلب الاهتمام، وهلم جرا)؛
- غياب انتهاكات السلامة.
- عدم وجود شكاوى صالحة حول انتهاك حقوق الطلاب الذين وجدوا تأكيد في الأفعال الإدارية ؛
- لا توجد تعليقات على العمل مع الوثائق ، وفقا لوصف الوظيفة ؛
- لتنظيم وتنظيم الأحداث التي تهدف إلى تعزيز صورة وصورة المنظمة بين السكان.
5.6.Za الأقدمية تحدد العلاوة الشهرية، والذي يحسب كنسبة مئوية من معدل الأجر( الراتب).
جدول البدلات لعدد سنوات الخدمة: مجموعة البدلات
الخبرة في العمل | الحجم من 1 سنة إلى 5 سنوات | 5٪ |
من 5 سنوات إلى 10 سنوات | 10٪ | |
أكثر من 10 سنوات | 15٪ |
الأقدمية المكافأة:
- للمعلمينالموظفين - اعتمادا على تجربة التدريس العامة.
- للموظفين، وتعزى إلى مجموعات التأهيل المهني للتعليم ودعم الموظفين والعاملين الصناعة العام - اعتمادا على الطول الكلي للخدمة في المنظمة.
5.7.Za جود الرتبة: العمال
- مع اللقب الفخري "العامل تكريم للتعليم العام،" شارات "التميز في التعليم العام"، "التميز في التعليم من الاتحاد السوفياتي"، "للإنجازات البارزة"، "للإنجازات في الثقافة»، «على ممتازالعمل "،" معلم الشعب "،" المعلم المكرَّم "و" المعلم المكرَّم "؛العمال مع الألقاب الفخرية الأخرى "تكريم العمال الثقافة المادية"، "تكريم العمال الثقافة"، "تكريم المحامي"، "الإيكونوميست تكريم" وغيرها من الألقاب الفخرية للاتحاد السوفياتي، والاتحاد الروسي وجمهوريات الاتحاد التي كانت جزءا من الاتحاد السوفياتي إنشاء لمنسوبي مختلفةالصناعات التي تبدأ بعبارة اسم "مواطن"، "تكريم" يخضع لالامتثال للاللقب الفخري للصورة المنظمة وهيئة التدريس التعليمي للمؤسسات التعليمية - بشرف تحتعنوان الملف الشخصي للنشاط التربوي أو التخصصات المدروسة - 10٪.
5.8.Pri الموظف على حد سواء درجة ويكرم المنصوص عليها في الفقرة 5.7 من هذا النظام، مدفوعات الحوافز التي قدمتها( كحد أقصى) ارض واحدة.
5.9.Premii - جزء إضافي من الأجور المدفوعة لتحقيق نتائج عالية في المنظمة ككل أو موظف معين.المكافآت من أجل تحقيق نتائج معينة، وكذلك على نتائج العمل لفترة معينة( ربع ونصف السنة، 9 أشهر والسنة).
ممكن- لاستخدام مكافأة الفردية، تلاحظ دور معين من العمال الفردية الذين بلغوا أعلى النتائج الكمية والنوعية، والمكافآت الجماعية التي تهدف إلى تحفيز العاملين في مؤسسة تعليمية.
- تتحقق المكافأة على نتائج العمل لفترة معينة بسبب توفير صندوق تعويض العمال المنصوص عليه في الميزانية( الخطة المالية والتجارية) للسنة الحالية.يتم دفع المكافآت لأداء عالي الجودة والضمير للواجبات الرسمية وأداء المؤشرات الثابتة من المكافآت حسب فئات الموظفين.
- يمكن حساب مبلغ الجائزة كنسبة مئوية من الراتب الرسمي( معدل الأجور) أو في القيم المطلقة.يتم إنشاء الجوائز حسب ترتيب رئيس المؤسسة التعليمية بالطريقة المنصوص عليها في الاتفاقية الجماعية ، من خلال الفعل المحلي للمؤسسة التعليمية ضمن صندوق الأجور ، والحد الأقصى للحجم غير محدود.
- يمكن مكافأة األشخاص الذين لم يعملوا طوال فترة الفوترة كاملة مع األخذ في االعتبار مساهمتهم العمالية ووقت العمل الفعلي.
- قد يتم تخفيض الموظف على أساس نتائج العمل أو قد يتم حرمانه من قسط التأمين تمامًا بسبب عدم تلبية مؤشرات المكافآت.
- لا يتم دفع المكافأة للموظفين الذين لديهم عقوبة تأديبية ، قبل أن يتم سحبها.
5.9.1.Osnovnye مكافآت الأداء: الاحتفاظ
- الطلاب - التخلص بمبادرة من الطالب( الممثل القانوني) إلى مؤسسة تعليمية أخرى، مع الحفاظ على مكانها السابق الإقامة، وعدم نقلها إلى فئة أخرى، مدرس آخر.
- تحديث الأنشطة التعليمية والعملية الإدارية - استخدام محتوى التربية الحديثة والتقنيات التربوية، والبرامج التعليمية تتوافق مع متطلبات المنظمة PMU ومرفق البيئة العالمية، وتوفير التعليم المدرسي( بما في ذلك طلاب من البرامج التعليمية الفردية)، وبرامج التعليم التعويضية، وإدخال الإدارة العلمية.انتهاكات
- للطلاب - عدم وجود فترة المكافأة في المرسوم الصادر بشأن فرض عقوبة إدارية أو قرار محكمة بشأن تطبيق تدابير المسؤولية الجنائية ؛وجود
- العمل المنهجي - المشاركة في القراءات، والمؤتمرات والندوات والمسابقات المهنية التربوية لمدة المكافآت، والمشاركة في أعمال حي الجمعية منهجية، وإدارة جمعية منهجية للمعلمين على مستوى المؤسسة التعليمية؛
- توافر الفائزين والفائزين في أولمبياد ، LEU ، المسابقات والمسابقات ؛المعلم -availability العمل التحليلي - تعميم تجربة تربوية، اتباع نهج مختلف في تنظيم الأنشطة التدريبية، وتوافر والاستخدام المنتظم لاتقان مستوى المعرفة البحثية والمهارات وتنمية القدرات.
- تطبيق تكنولوجيات المعلومات في الأنشطة التعليمية - استخدام الوسائل التقنية في الأنشطة التعليمية ؛
- المشاركة في العمل المبتكر والتجريبي.
- توافر العمل مع الوالدين - التعاون الفعال مع أولياء الأمور في العملية التعليمية ، بما في ذلك العمل الفردي ؛
- العمل اللامنهجي مع الطلاب حول هذا الموضوع - يشمل تنظيم أولمبياد المدرسة ، ومسابقات الأعمال الإبداعية ، والقراءات العلمية وغيرها من أشكال تنظيم الطلاب ؛
- التدريب المتقدم خلال فترة المكافأة - اجتياز الدورات الدراسية.
- التصميم الجمالي للبيئة الموضوع من الفصول الدراسية المخصصة ، مع الأخذ بعين الاعتبار المعايير الصحية.
اﻟﻣﺑﺎﻟﻎ اﻷﺧرى
6.1 ﻗد ﯾﻧص اﻟﺣﮐم ﻋﻟﯽ ﻣﮐﺎﻓ ofت ﻣوظﻔﻲ اﻟﻣﻧظﻣﺔ اﻟﺗﻌﻟﯾﻣﯾﺔ ﻋﻟﯽ دﻓﻊ اﻟﻣﺳﺎﻋدة اﻟﻣﺎدﯾﺔ ﻟﻟﻣوظﻔﯾن.يتم تحديد إجراءات وشروط دفع المساعدات المادية من خلال الاتفاق الجماعي للمنظمة التعليمية.
6-2 تُدفع المساعدة في مجال الأمومة على حساب أموال وصناديق الميزانية من أنشطة تنظيم المشاريع وغيرها من الأنشطة المدرة للدخل التي تشكل الجزء الأساسي من صندوق الأجور.تخضع
6.3.Poryadok ودفع المساعدة المادية عن طريق التنظيم المحلية المنظمة للتربية
الميزات احتساب أجور المعلمين
يتم تحديد7.1.Mesyachnaya المعلمين الراتب معدل التعليم الإضافي بضرب حجم أجورهم تعيين المؤهلات وزيادات للأسباب المنصوص عليها في المادة 3 من هذا القانون، والتحميل الفعلي في الأسبوع، وتقسيم المنتج من قبل القاعدة التي أنشئت لرهانساعات من التدريس في الأسبوع.
يتم حساب الأجر الشهري بنفس الطريقة: مدرسون
- ومدرسون التعليم الإضافي للعمل في منظمة تعليمية أخرى( واحدة أو عدة) ، يتم تنفيذها على أساس عدم التفرغ ؛المعلمين
- ، معلمي التعليم الإضافي تكون هذه المؤسسة التعليمية هي مكان العمل الأساسي، عند مسؤولياتهم لتثقيف الأطفال في المنزل، وفقا لتقرير طبي، وكذلك لتدريب التربية البدنية مع الطلاب، وتصنف لأسباب صحية إلى مجموعة طبية خاصة.المعلمين
7.2.Tarifikatsiya والتعليم الإضافي، ويتم ذلك مرة واحدة في السنة، ولكن فصل بمقدار النصف إذا كانت المناهج الدراسية في كل ستة أشهر يوفر عددا مختلفا من ساعات حول هذا الموضوع.
- يتم دفع الراتب المحدد للمعلمين والمعلمين للتعليم الإضافي شهريًا ، بغض النظر عن عدد الأسابيع وأيام العمل في أشهر مختلفة من السنة.
- إذا أﺧﻔﻖ اﻟﻤﺪرس ﻓﻲ اﻟﻮﻓﺎء ﺑﺤﺠﻢ ﺣﻤﻮﻟﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻤﺤﺪدة ، ﻓﻠﻦ ﻳﻨﺨﻔﺾ اﻟﺮواﺗﺐ.
7.3.Za العمل لبعض الوقت خلال الخريف والشتاء والربيع والصيف العطل الطلاب، وكذلك في أوقات إلغاء الدراسات( الأنشطة التعليمية) للتلاميذ وطلاب من sanitarnoepidemiologicheskim والمناخية وأسباب أخرى أجور المعلمين والأشخاص من الإدارية،موظفو الدعم الإداري والتعليمي ، الذين يقودون أعمال التدريس خلال العام الدراسي ، بما في ذلك الفصول الدراسية مع الدوائر ، ويتم ذلك من حساب الأجور ، أنشئت(ث) عند التعرفة ، قبل بداية الإجازة أو فترة إلغاء دورات التدريب( النشاط التربوي) للأسباب المبينة أعلاه.
- لا يعمل الأشخاص الذين يعملون على أساس الساعة ولا يقومون بعمل تربوي خلال فترة الأعياد في هذا الوقت.
إجراءات وشروط هيئة التدريس بالساعة للأجور
8.1.Pochasovaya دفع المعلمين العمل والمدرسين وغيرهم من أعضاء هيئة التدريس من المؤسسات التعليمية تطبق على الخروج:
- للساعات المحرز في ترتيب استبدال غائبا بسبب المرض أو لأسباب أخرى، والمعلمين وأساتذة الجامعات وغيرهم من أعضاء هيئة التدريس،يستمر لا يزيد عن شهرين ؛
- لساعات العمل التربوي الذي يقوم به المعلمون عند العمل مع الأطفال الذين يتلقون العلاج في المستشفى على المدى الطويل ، بما يزيد عن المبلغ الذي وضعوه خلال عملية الشحن ؛
- عندما دفع للعمل التربوي من المتخصصين من الشركات والمؤسسات والمنظمات( بما في ذلك عدد من موظفي السلطات التربية والتعليم والتعليم الغرف) المعنية للعمل التربوي في المؤسسات التعليمية؛
- عندما دفع لساعات التدريس في مبلغ 300 ساعة سنويا في مؤسسات تعليمية أخرى( واحد أو أكثر) على مدى العبء التدريسي، التي أجريت في وقت واحد على قاعدة الشحن.
8.2.Razmer دفع يتم تحديد ساعة واحدة من هذا العمل التربوي من خلال تقسيم الأجور الشهرية للعاملين في التدريس عن المعيار المحدد من ساعات العمل التربوية في الأسبوع على متوسط عدد ساعات العمل التي أنشئت لهذا المنصب.يتم تحديد
متوسط شهري عدد ساعات بضرب ساعات القاعدة تعليم العملية في الأسبوع أنشئت لتدريس موقف معدل الأجور، وعدد أيام العمل في السنة لمدة خمسة أيام في الأسبوع، وقسمة الناتج على 5( عدد أيام في الأسبوع)، ومن ثم12( عدد الأشهر في السنة).
8.3.Oplata العمل لاستبدال المعلمين الغائبين( مدرس)، إذا تم تنفيذه أكثر من شهرين، أنتجت منذ بداية بديلا عن كل ساعة عمل التدريس الفعلي على أساس مشترك مع زيادة مقابلة في( شهريا) حمل التدريب الاسبوعي من خلال التغييرات في الرسوم الجمركية.
8.4 يتم تحديد مبلغ الأجر بالساعة لأعضاء هيئة التدريس المشاركين في تقديم خدمات تعليمية إضافية مدفوعة الأجر من قبل المؤسسة التعليمية بشكل مستقل.حجم الأجر بالساعة لا يمكن أن يتجاوز معدلات الأجور بالساعة العمال على النحو المحدد بضرب الحد الأدنى للأجور الحالي في معاملات معدل ساعة من تعويضات العاملين، وتعمل على إجراء دورات تدريبية في المؤسسات التعليمية:
- الدكتوراه - 0.3.
- مرشح العلم - 0.2 ؛
- الأشخاص الذين ليس لديهم درجة علمية أو أعلى( الدرجة الأولى) - 0.1.
العمل
9.1.c فقا للتشريعات الاتحاد الروسي لأعضاء هيئة التدريس في المؤسسة التعليمية البلدية تعيين وقت العمل أقصر - أي أكثر من 36 ساعة في الأسبوع لسعر واحد للأجور( الراتب).اعتمادا على الموقف و( أو) تخصص المعلمين مع الأخذ بعين ميزات حساب ساعات العمل المحددة العمل( ساعات العمل العادية التربوي لمعدل الأجر) يحكمها الاتحاد الروسي 2014/12/22 رقم 1601 "في وقت العمل من قبل وزارة التربية والتعليم والعلوم( معيار ساعات العمل التربوي لمعدل الأجور) للعمال البيداغوجيين وإجراءات تحديد العبء التعليمي للعمال البيداغوجيين المحددين في عقد العمل ".
9.2.Reglamentatsiya من فترات زمنية العمل والراحة للعمال MBOU "مدرسة № 120" على أساس خصائص نشاطهم ومن المقرر أن اللوائح الداخلية للمنظمة التعليمية.
9.3.Za التعليم( التدريس) العمل الذي قامت بموافقة من المعلمين، وفوق كل ساعات المعيار المحدد لمعدل الأجور، ودفع إضافي، على التوالي، تلقى معدل الراتب في حجم واحد بالطريقة المنصوص عليها في المادة 8 من هذه اللائحة.
9.4 يتم تحديد مقدار العبء التدريسي للمدرسين ، ومعلمي التعليم الإضافي على أساس عدد ساعات المناهج الدراسية والبرامج ، وتوفير الموظفين ، وغيرها من الشروط المحددة في هذه المؤسسة التعليمية.يجب
- عبء العمل من المعلمين وغيرهم من العاملين، مما يؤدي وظيفة التدريس بالإضافة إلى العمل الأساسي للعام الدراسي الجديد يكون رئيس المؤسسة التعليمية، مع الأخذ بعين الاعتبار وجهات نظر الهيئة التمثيلية لموظفي المؤسسة.اكتمال هذا العمل قبل نهاية العام، ورعاية العاملين بالمدرسة في إجازة من أجل تحديد نطاقه من العام الدراسي الجديد والطبقات التي كان الحمل التي يتعين القيام بها، فضلا عن الامتثال لعمال منع الموعد النهائي في الانخفاض المحتمل( الزيادة) العبء التدريسي في حال تغييرعدد الفصول أو عدد ساعات المناهج الدراسية للمواد الدراسية.تحميل
9.5.Uchebnaya( العمل التربوي)، وحجم الذي هو أكبر من أو أقل من ساعات العمل العادية بمعدل الأجور، التي أنشئت إلا بموافقة خطية من الموظف.
- في تأسيس حمل التدريب للعام الدراسي الجديد للمعلمين الذين هذه المؤسسة التعليمية هي مكان عمله الأساسي يتم تخزين، وكقاعدة عامة، وحجم واستمرارية من الموضوعات التدريس في الفصول الدراسية.العبء الدراسي، التي أنشئت من قبل المعلمين في بداية العام الدراسي، لا يمكن اختزالها من قبل صاحب العمل في العام الدراسي الحالي، وكذلك في إنشائه في العام الدراسي المقبل، إلا في حالات تخفيض عدد ساعات خطط وبرامج التدريب، والحد من عدد من الطبقات( لمجموعات).
- اعتمادا على عدد الساعات المنصوص عليها في المناهج الدراسية ، يمكن تعيين عبء عمل المعلمين في الفصلين الدراسيين الأول والثاني في أحجام مختلفة.
9.6.Predelny العبء الدراسي التي يمكن القيام بها في نفس موظفي مؤسسة تعليمية من مؤسسة تعليمية، بالإضافة إلى قيادة وظيفتها الرئيسية( بما في ذلك مدير بديل)، يتم تحديدها من قبل المؤسسة التعليمية.تعليم العمل في المؤسسة التعليمية نفسها لهؤلاء العمال الإضافي لا يعتبر.
9.7.Pri وضع المعلمين منظمة تعليمية تكون هذه المؤسسة التعليمية هي مكان العمل الأساسي، والمسؤوليات لتعلم الأطفال في المنزل وفقا لشهادة طبية، فضلا عن التدريب التربية البدنية مع الطلاب، وتصنف لأسباب صحية إلى مجموعة طبية خاصةيتم تضمين ساعات التدريب المقدم لهذا الغرض في عبء العمل على أساس مشترك.المعلمين
- عبء العمل الذين هم في بداية العام الدراسي في إجازة لرعاية الطفل حتى سن ثلاث سنوات، أو في عطلة مختلفة، تعيين في التنازل عن العام الدراسي القادم على أساس مشترك، ثم نقل للمعلمين آخرين في الفترة التي يكون فيها الموظففي العطلة المناسبة.
9.8.Prepodavatelskaya عمل الموظفين التي تتجاوز المعايير التي من أجلها دفع راتب الرسمي، فضلا عن عمل تعليم الإدارة وغيرها من المؤسسات التعليمية الموظفين دون احتلال ظيفة بدوام كامل في نفس المؤسسة وتدفع بالإضافة إلى إجراء وفقا لأسعار تحددها الأعمال المنجزة في التدريس.يسمح تنفيذ
- التدريس، المذكورة في هذه الفقرة في ساعات العمل الأساسية مع موافقة صاحب العمل.يسمح تحت أمر كتابي من صاحب العمل
9.9.Privlechenie اختيار العاملين في المؤسسات التعليمية للعمل في عطلة نهاية الأسبوع وأيام العطل، في حالات استثنائية ينص عليها قانون العمل، بموافقة العمال وجهات نظر العاملين في المؤسسة التعليمية.الرواتب
لرؤساء المؤسسات التعليمية
10.1.Zarabotnaya مجلس رئيس المؤسسة التعليمية البلدية تتكون من الراتب، ودفع التعويضات والقائمة على الحوافز.قدمت رواتب
10.2.Indeksatsiya لرؤساء المؤسسات التعليمية قد لا تتجاوز الأرقام القياسية للأجور مدينة دوما في نيجني نوفغورود في القرار المتعلق بميزانية مدينة نيجني نوفغورود للسنة المالية المقبلة.يتم تحديد
10.3.Dolzhnostnoy راتب رئيس المنظمة التعليمية من خلال عقد العمل ممثلة في التقسيمات الهيكلية للإدارة المدينة، ممارسة الصلاحيات فيما يتعلق مؤسس هذه المنظمة، اتفق مع نائب رئيس إدارة المدينة المسؤول عن هذا التقسيم الهيكلي.
- الأجور رئيس منظمة تعليمية تأسست في ما يتعلق بحجم مضاعف من متوسط الأجر للموظفين الرئيسي لمنظمته مع معامل تعدد من 1 إلى 8.
- الموظفين الأساسيين للمنظمة التعليمية للموظفين يوفر مباشرة الوظائف الأساسية لتنفيذ الذي تم إنشاء المنظمة.يتم سرد قوائم المناصب والمهن من العاملين في المنظمات التي تنتمي إلى الموظفين الرئيسيين من أنواع وأنواع من المؤسسات التعليمية في الملحق 2 لهذا العقد.
10.4.Poryadok حساب متوسط الأجر، لتحديد حجم من راتب رئيس منظمة تعليمية:
10.4.1.Periodichnost حساب متوسط الأجر لتحديد حجم من راتب رئيس مؤسسة تعليمية أنشئت مرة واحدة في السنة.ويتم حساب متوسط الراتب من الموظفين الأساسيين للسنة التقويمية السابقة في الربع الأول من هذا العام لإنشاء راتب الرأس.
- عند حساب متوسط الأجر تؤخذ بعين الاعتبار لدفع الرسوم لا يتم تضمين في واجبات والمدفوعات حوافز الموظفين العاملين من الموظفين الرئيسي للمنظمة التعليمية، بغض النظر عن الموارد المالية، وذلك بسبب والتي تدفع المبالغ البيانات.
- عند حساب متوسط الأجر لا يأخذ بعين الاعتبار طبيعة دفع تعويضات العاملين من الموظفين الرئيسيين.
10.4.2.Srednyaya العمال من الموظفين الرئيسي للمنظمة التعليمية من خلال قسمة مجموع الرواتب ومعدلات الأجور والفوائد وكالات حوافز العمال الموظفين الرئيسيين عن الفترة التي عملها في السنة التقويمية السابقة في كمية من متوسط عدد العاملين من الموظفين الرئيسي للمنظمة لجميع أشهر التقويمالسنة التي تسبق إنشاء راتب رئيس المنظمة التعليمية.
10.4.3.Pri تحديد متوسط العدد الشهري للموظف من موظفي الرئيسي للمنظمة تأخذ بعين الاعتبار متوسط عدد العاملين من الموظفين الرئيسي للمنظمة، والعمل على بدوام كامل، وبلغ متوسط عدد العاملين في المؤسسة من الموظفين الأساسيين يعملون بدوام جزئي، ومتوسط عدد العاملين من الموظفين الرئيسي للمنظمة،هذا هو الجزء الخارجي.
10.4.4.V عدد العاملين الموظفين الفنيين يعملون على بدوام كامل، عن كل يوم تقويم الشهر يأخذ في الاعتبار الموظفين من الموظفين الرئيسي للمنظمة تعمل في الواقع على أساس العمال الجداول الزمنية الوقت.الموظفين
- العمل في المنظمة على واحد، ومعدل أكثر من واحد( زينت في مؤسسة تعليمية كما عامل بدوام جزئي الداخلي)، يؤخذ بعين الاعتبار في حجم العاملين من الموظفين الرئيسي للمنظمة التعليمية كرجل واحد( وحدة الموظفين كاملة).عمال
- موظفي الخدمات الأرضية تعمل في جزء من الوقت وفقا للاتفاق أو ترجمته إلى عمل على جزء من الوقت، عند تحديد متوسط عدد العاملين الموظفين الأساسيين من يتم تسجيلها في نسبة إلى الوقت تنظيم عمل.
تفعيل العمل بدوام جزئي وجزء خارجي في حساب متوسط الأجر للعمال من الهيكل الأساسي:
أ) يقدر العدد الإجمالي للرجل أيام عمل من قبل هؤلاء العمال، بقسمة العدد الكلي للرجل ساعة في الشهر التقارير لمدة يوم عملعلى أساس مدة أسبوع العمل، على سبيل المثال:
- 40 ساعة - في 8 ساعات( خمسة أيام في الأسبوع) أو 6.67 ساعة( ستة أيام أسبوع العمل)؛
- 39 ساعة - 7.8 ساعة( خمسة أيام في الأسبوع) أو 6.5 ساعة( ستة أيام أسبوع العمل)؛
- 36 ساعة - 7.2 ساعة( خمسة أيام في الأسبوع)، أو على 6 ساعات( ستة أيام أسبوع العمل)؛
- 33 ساعة - 6.6 ساعة( خمسة أيام في الأسبوع) أو 5.5 ساعة( ستة أيام أسبوع العمل)؛
- 30 ساعة - لمدة 6 ساعات( خمسة أيام في الأسبوع) أو 5 ساعات( لمدة أسبوع لستة أيام)؛
- 24 ساعة - 4.8 ساعة( خمسة أيام في الأسبوع) أو 4 ساعات( لمدة أسبوع لستة أيام)؛
ب) ثم يتم تحديدها من قبل متوسط عدد العمال العاطلين في الشهر التبليغ استنادا إلى إجمالي العمالة التي كتبها تقسيم رجل أيام من قبل عدد أيام العمل في الشهر في التقويم في الشهر التقارير.يتم حساب متوسط أفراد القوى العاملة
منظمة تعليمية الرئيسي الجزء الخارجي وفقا لإجراءات تحديد متوسط عدد العاملين تنظيم الموظفين الأساسيين يعملون بدوام جزئي.وتقدم منظمة تعليمية
10.5.Rukovoditelyu مدفوعات الحوافز، بما في ذلك الأموال الواردة من الأنشطة المدرة للدخل.تنشأ هذه الدفعات مع الأخذ بعين الاعتبار أهداف الأداء للمنظمة.
يتم تعيين- الأبعاد مدفوعات الحوافز في الرأس مرة واحدة فقط كل ستة أشهر.يتم تعيين أساس مدفوعات الحوافز
- الأبعاد على قرار لجنة أنشئت بأمر من رئيس الهيكلية( وظيفية) من إدارة نيجني نوفغورود، وأداء وظائف مؤسس، من خلال إصدار أمر نائب رئيس الإدارة نيجني نوفغورود، تشرف على أنشطة إدارة النشاط التنظيمي والموظفين في الإدارة واتفاقية إضافيةلعقد العمل( عقد الفعال) رؤساء التعليميةمنظمة ال.
- ترتيب اللجنة المنشأة وفقا للمرفق 3 لهذا النظام.
10.6.رئيس المؤسسة التعليمية ضمن اختصاص وزارة التربية والتعليم في إدارة مدينة نيجني نوفغورود، الأنواع التالية من المكافآت والحوافز:
№ ع / ن المؤشر | حجم معيار | ،٪ من | ||
الراتب جائزة 1. | درجة: | |||
الدكتوراه | جود | 20٪ | ||
دكتوراه في العلوم | جود | 30٪ | ||
2. | تمنح لجوائز الدولة الاتحاد الروسيأنشئت وفقا للمرسوم رئيس الاتحاد الروسي ل2010/09/07 عدد 1099 "بشأن التدابير الرامية إلى تحسين جائزة الدولة للاتحاد الروسي للنظام"، فضلا عن الشرف، التي وضعتها وزارة الاتحاد الروسيمنظمة العفو الدولية التي تقدمها وسام 2010/06/03 رقم 580 "في جوائز الإدارات التابعة لوزارة التعليم والعلوم في وجود | 10٪ تجربة | ||
3. | عمل الاتحاد الروسي» | في المناصب العليا في الصناعة( الأقدمية): | 1-5 5 سنوات10 سنوات 10 سنوات أو أكثر | 5٪ 10٪ 15٪ |
4. | تنفيذ المهام البلدية: | إلى 80٪ 80،1 حتي 90٪ وأكثر من ذلك | 90.1 لم يتم تغيير 10٪ 20٪ | |
5. | إجراءات تأديبية، متطلبات الجهات الرقابية، وعدم وجود شكاوى موثقة | 5٪ | ||
6. | ضمان نسبة عدد المدرسين الذين تقل أعمارهم عن 35 في العدد الإجمالي للمعلمين من المؤسسات التعليمية جود | 2٪ | ||
7. | الالتزام بمتطلبات السلامة في تنظيم المؤسسة التعليمية | وجود 5٪ | ||
8. | تنفيذمؤشرات حجم المؤسسات التعليمية | |||
8.1. | عدد المسجلين في المؤسسات التعليمية | تكلفة ذاتية الحكم ومنخفضة إلى 300 مسجلين 301-600 601-800 801-1000 1001-1300 من 1301 | لا وضع 5٪ 10٪ 15٪ 20٪ 25٪ | |
9. | بالنسبة للمديرين والمؤسسات التعليمية ميزانية مستقلة | |||
9.1.تنفيذ | في تنظيم برامج رفيعة المستوى، ودراسة متعمقة لمواضيع محددة: | 4 وأقل من 5 فصول - 10 فصول في أكثر من 10 فصول | 5٪ 10٪ 15٪ | |
9.2.تنفيذ | من المشاريع الاجتماعية والثقافية( متحف المدرسة والمسرح و | وجود 5٪ | ||
9.3. | المشاريع الاجتماعية، والجمعيات العلمية للطلاب، وغيرها.) | وجود 5٪ | ||
9.4.مشاركة | الطلاب في المسابقات ومسابقات إنشاء المنظمة متاحة | وجود 5٪ | ||
9.5.البيئة | للأطفال ذوي الإعاقة، وتنفيذ طفل المحافظة على تنفيذ البرامج الصحية برامج | وجود 5٪ | ||
9.6. | التعليم الإضافي، والانخراط مساعدات اضافية، والمحسنين منظمة العمل في وجود اثنين أو | 5٪ | ||
9.7. | المزيد من المباني والملاعب الرياضية تعمل منظمة العمل FLC | وجود 5٪ |
10.7.Rukovoditelyam عين عبد لمنظمة أنشئت مدفوعات الحوافز القائمة على أساس تقييم المؤشرات التي وضعتها الفقرتين 1، 2، 3، 8، الفقرة 10.6 من هذا النظام وحققت فعلا في الوقت التعيين.يتم تعيين دفعات حافز
- للمديرين التنفيذيين المعينين حديثا بالطريقة المنصوص عليها في الفقرة 10.5 من نظام الحالي، مع تاريخ التعيين في منصب رئيس المؤسسة التعليمية إلى نهاية الفصل الدراسي الحالي.رؤساء
- المؤسسات التعليمية وضعت مرة أخرى في عملية( فتح بعد فترة انقطاع طويلة في العمل لأكثر من 6 أشهر) يتم تعيين مدفوعات الحوافز على أساس بيانات التصميم.
10.8.Rukovoditelyu أنشأت منظمة تعليمية دفعات حافز لتنظيم خدمات تعليمية إضافية مدفوعة الأجر.يتم تحديد
- الدفع لتنظيم خدمات تعليمية إضافية يدفعها نتائج الربع، وهو أمر منفصل من رئيس الهيكلية( وظيفية) من إدارة نيجني نوفغورود، وأداء وظائف مؤسس في اتفاق مع المسؤول عن النشاط المماثل من نائب رئيس الإدارة نيجني نوفغورود، على أساس الوثائق المالية تؤكدمقدار الدخل من تنظيم الخدمات التعليمية الإضافية المدفوعة.تم تأسيس
الدفع لتنظيم خدمات تعليمية إضافية تدفع المبالغ التالية:
عدد الطلاب
| المبلغ * روبل. | حجم الدفع،٪ من العائد |
300 إلى 12000 | لم يتم تثبيت | |
12001 - 20000 | 3 | |
20،001 - 35،000 | 3،5 | |
35 001 - 65 000 65 001 | 4 | |
وأكثر | 5 | |
300-600 | إلى 20،000 | لم يتم تثبيت |
20،001 - 40،000 | 2،5 | |
40،001 - 70،000 | 3 | |
70001 - 150000 | 3،5 | |
150 001-250 000 | 4 | |
250 001-310 000 310 | 4،5 | |
001 أو أكثر | 5 | |
من 601 حتى 800 حتى 000 40 | لم يتم تثبيت | |
40،001 - 100،000 | 2 | |
100 001 - 150 000 | 2،5 | |
150 001 - 250 000 | 3 | |
250 001 - 000 350 | 3،5 | |
350001- 500 000 500 001 | 4 | |
أكثر | 5 | |
801-1000 | إلى 60000 | لم يتم تثبيت |
60001 - 130000 | 2 | |
130 001 - 180 000 | 2،5 | |
180 001 - 350 000 350 001 | 3 | |
- | 4 | |
500000 500001 - 1000000 | 4،5 | |
1000001وأكثر من ذلك | 5 | |
1001-1300 إلى 70000 | لم يتم تثبيت | |
70001 - 230000 | 2،5 | |
230 001 - 500 000 500 001 | 3 | |
- | 4 | |
700 000 700 001 - 000 500 1 | 4،5 | |
1500وأكثر من 1301 وأكثر | 5 | |
لا يزيد عن 80 000 | لم يتم تثبيت | |
80001 - 250000 | 2،5 | |
250 001-600 000 | 3 | |
600 001-800 000 | 3،5 | |
800 001-1 200 000 1200 | 4 | |
001-1 600 000 | 4،5 | |
1600001 وأكثر | 5 |
* تعيين الكليدخل أول للربع المكتسبة من خلال تنظيم الخدمات التعليمية الإضافية المدفوعة.
10.9.دفع التعويضات ومجموعة القائم على حافز فردي لرئيس مؤسسة تعليمية لمدة نصف عام، استنادا إلى تقييم أداء تحققت للمنظمة للفترة السابقة، باستثناء بدلات الأقدمية، لتوفر جوائز درجة علمية، والعنوان، والدولة.نائب رئيس أساس الحوافز
10.10.Vyplaty وكبير المحاسبين في مؤسسة تعليمية أنشئت من قبل رئيس المنظمة على أساس المعايير المنصوص عليها في عقد العمل للموظف.
- يتم تحديد المدفوعات التعويضية من قبل نائب رئيس وكبير المحاسبين في المؤسسة التعليمية لأسباب عامة وفقا للمادة 4 من هذا النظام.
10.11 يمكن لرئيس المؤسسة التعليمية الحصول على مكافآت للأسباب التالية:
- فيما يتعلق بإنجاز رئيس المؤسسة التعليمية 50 ، 55 سنة وتواريخ الذكرى اللاحقة ؛
- لقضاء العطلات المهنية ، والولاية والمدينة ؛
- للمشاركة في تنفيذ برنامج المدينة لتطوير التعليم ؛
- على نتائج أعمال المنظمة أو النظام التعليمي للمدينة( حي) ؛
- لأسباب أخرى.قدمت جائزة
عليها في هذه الفقرة أن تدفع على أساس ترتيب رأس( وظيفية) من إدارة نيجني نوفغورود، وممارسة صلاحيات المؤسس، بالاتفاق مع المسئول عن النشاط المماثل من نائب رئيس إدارة المدينة، على حساب الادخار منظمة تعليمية الرواتب والحد الأقصى لحجمغير محدود.يتم
أجور نواب رؤساء، كبير المحاسبين في مؤسسة تعليمية
11.1.Zarabotnaya نائب رئيس المجلس وكبير المحاسبين في مؤسسة تعليمية تتكون من المرتبات، ودفع التعويضات والقائمة على الحوافز.تقدم
11.2.Indeksatsiya نائب أجور رؤساء، كبير المحاسبين في المؤسسة التعليمية يجب ألا تتجاوز الأرقام القياسية للأجور مدينة دوما في نيجني نوفغورود في القرار المتعلق بميزانية مدينة نيجني نوفغورود للسنة المالية المقبلة.
11.3 يحدد رئيس المؤسسة مرتبات نواب المدير ورئيس المحاسبين في المؤسسة التعليمية بنسبة 20 إلى 30 في المائة من راتب المدير.
11.4 - يحدد راتب نائب المديرين ، وهو كبير المحاسبين للمنظمة التعليمية في عقد العمل( اتفاق إضافي على عقد العمل) ، مع أخذ مدفوعات التعويض في الاعتبار.
11.5 لا يمكن تغيير مبلغ الراتب الرسمي للنواب ورئيس الحسابات إلا إذا تغير مرتب رئيس المؤسسة التعليمية.
11.6 يتم تزويد مساعدي المدير ، وهو كبير المحاسبين في المؤسسة التعليمية ، بمدفوعات حوافز ، بما في ذلك المدفوعات من الأنشطة المدرة للدخل.يتم تحديد الدفعات المحددة مع الأخذ بعين الاعتبار المؤشرات المستهدفة لكفاءة نشاط المؤسسة.
11.7.Razmery وأنواع مدفوعات الحوافز نائب مدير وكبير المحاسبين في مؤسسة تعليمية المنشأة مع الأخذ بعين الاعتبار الأداء، باستثناء بدلات الأقدمية، لتوفر جوائز درجة علمية، والعنوان، والدولة.
11.8 يتم تحديد الدفعات التعويضية لنواب الرؤساء ورئيس المحاسبين في المؤسسة التعليمية لأسباب عامة وفقاً للمادة 4 من هذه اللائحة.نائب رئيس أساس الحوافز
11.9.Vyplaty وكبير المحاسبين في مؤسسة تعليمية أنشئت من قبل رئيس المنظمة على أساس المعايير المحددة في عامل عقد عمل، وفقا للمادة 5 من هذا النظام.
11.10 يتم إجراء مكافأة إضافية لنائب المدير وكبير المحاسبين في المؤسسة التعليمية التي تجري أعمال التدريس على أساس التعريفات الجمركية وفقًا للإجراء المعمول به للمعلمين.يحدد عدد ساعات التدريس لنواب المدير في المؤسسة التعليمية ورئيس المحاسبين من قبل رئيس المؤسسة التعليمية لمدة عام دراسي واحد أو نصف سنة ، ولكن لا يزيد عن 0.5 نسبة مئوية من الفئة المقابلة من العاملين التربويين.
الأحكام الختامية للـ
12.1. يسري هذا الشرط اعتبارًا من 01/01/2016.
12.2 - يسري الحكم حتى اعتماد قانون محلي جديد ينظم قضايا أجور موظفي المنظمة التعليمية.
تم تبنيه في الاجتماع العام للاجتماع الجماعي للعمل رقم 2 "21" يناير 2018.
التذييل 1
التذييل رقم 1 من اللائحة الخاصة بأجور موظفي المؤسسة التعليمية للميزانية البلدية "رقم المدرسة VASH NUMBER"
الراتب الأساسيالجماعات التأهيل المهني في مناصب عمال المؤسسات التعليمية
المهنية مجموعتها بتصفيات
| Kvalifika العزل مستوى حجم | الحد الأدنى من الراتب لPKG | زيادة
| الراتب الأساسي معامل مناصب على مستوى الصناعة مستوى المؤهلة PKG |
من المستوى الأول الموظفين | 1 | 2880 | 1موظفي المكاتب في جميع أنحاء الصناعة 00 | 2880 |
2 | 1،07 | 3089 | ||
المستوى الثاني | 1 | 3018 | 3018 | |
2 | 1.00 1.09 1.20 | 3302 | ||
3 | 3621 | |||
4 | 1.3موظفي المكاتب في جميع أنحاء الصناعة 2 | 3994 | ||
5 | 1،45 | 4367 | ||
في المستوى الثالث | 1 | 3896 | 1،00 1،09 | 3896 |
2 | 4260 | |||
3 | 1،20 1،33 | 4686 | ||
4 | 5165 | |||
5 | 1،48 في جميع أنحاء الصناعة | 5751 | ||
مكتب خدمة المستوى الرابع | 1 | 6177 | 1،00 1،10 | 6177 |
2 | 6816 | |||
3 | 1،21 | 7455 | ||
1 | 3600 | العمال التربوي 1.00 | 3600 | |
2 | 4000 | |||
3 | 1.10 1.16 1.22 | 4200 | ||
4 | 4400 | |||
مدراء الوحدات الهيكلية
| 1 | 5112 | 5112 | |
2 | 1.00 1.04 1.09 | 5325 | ||
3 | 5538 | |||
التدريس وموظفي الدعم الطبقة | 3089 | 1،00 | 3089 | |
التعليميةالموظفين -vspomogatelny الطبقة | 1 | 3302 | الراتب الأساسي 1،00 1،05 | 3302 |
2 | 3483 |
من حيث المهنةمجموعة التأهيل tional المهن العاملة
المهنية مجموعتها بتصفيات
| Kvalifika العازلة مستوى | أدنى معدل أجر PKG | زيادة
| الراتب الأساسي معامل مستوى المؤهلة PKG |
الصناعة على نطاق العمل مهنة المستوى الأول | 1 | 2769 | 2769 | |
1 ص 2 ص | 1 | 2769 | ||
ETCS ETCS | 1،04 | 2880 | ||
3ص ETCS | 1،09 مهنة | 3018 | ||
2 | على مستوى الصناعة 1،14 | 3157 | ||
تعمل المستوى الثاني | 1 | 3162 | 3162 | |
4 ص 5 ص | 1 | 3162 | ||
ETCS ETCS | 1،11 | 3510 | ||
2 | ||||
6 ص ETCS | 1،23 | 3889 | ||
7 ص ETCS | 1،35 | 4269 | ||
3 ( 8 ص ETCS) | 1،49 | 4711 | ||
4 | 1،63-1،79 | 5154-5660 |
الملحق 2 الملحق № 2 إلى موقف العمال الأجور البلدية ميزانية مؤسسة التعليم العام "عدد مدرستك رقم»
قائمة المناصب المهمة التي يمكن أن تنسب إلى الموظفين الرئيسيين من ميزانية البلدية مؤسسة تعليمية
«عدد المدارس رقمك »
النوع من المراكز مؤسسة الموظفين، وتعزى إلى الموظفين الرئيسيين | |
التعليم العام معلم مؤسسة | ، معلم التربية إضافية |
حسنا، نحن معكم ووائح assmotreli على أجور العاملين في مؤسسات التعليم العام في الميزانية البلدية.
حظا سعيدا والنجاح!